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6.钠的化合物是中学化学学习和研究的重要内容.
(1)图1是钠的原子结构示意图.下列说法不正确的是d.
a.钠属于金属元素   b.钠原子的质子数为11
c.钠离子的符号为Na+  d.钠在化学反应中易得到电子
(2)配制一瓶图2溶液需氯化钠4.5g.配制过程中,若用量筒量取水时仰视读数(其他操作正确),则溶液的质量分数<标签所示(填“>”、“<”或“=”).

分析 (1)根据钠原子的结构图进行分析;
(2)根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数进行分析;根据俯视读数会使读出的数据大于实际数据进行分析;

解答 解:(1)a、通过分析可知,钠属于金属元素,故a正确;
b、通过分析可知,钠原子的质子数为11,故b正确;
c、钠元素的最外层有1个电子,容易失去电子,形成钠离子Na+,故C正确;
d、钠元素的最外层有1个电子,容易失去电子,故d错误.
故选:d;
(2)氯化钠的质量为:500mL×1g/mL×0.9%=4.5g,仰视读数会使读出的数据小于实际数据,所以溶液的质量分数<6%;
答案:
(1)d   (2)4.5;<

点评 本题主要考查了钠的相关知识,难度不大,需要认真审题即可完成解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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18.将24g含有小苏打的胃药(杂质不溶于水,也不与酸反应)加入烧杯中,向其中加入l00g 质量分数10.95%的稀盐酸充分反应,过滤,得到108g滤液,则该胃药中主要成分的质量分数为(  )
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16.以下实验设计能达到目的是(  )
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