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(1)铁在氧气中燃烧:
 

(2)硫跟氧气反应:
 

(3)用过氧化氢与二氧化锰制氧气:
 

(4)加热高锰酸钾:
 

(5)加热氯酸钾:
 

(6)电解水:
 

(7)磷在空气中燃烧:
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(2)硫跟氧气反应生成二氧化硫,反应的化学方程式S+O2
 点燃 
.
 
SO2
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(4)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(5)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(6)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
(7)磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
故答案为:(1)3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;(2)S+O2
 点燃 
.
 
SO2;(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(6)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;(7)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
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已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图如图所示:请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
(1)x的值为
 

(2)该原子在化学反应中容易
 
电子;这种元素属于
 
 (填“金属”或“非金属”)元素.
(3)加碘盐中所指的碘是指碘酸钾中的碘元素(KIO3),则此物质中碘元素的化合价为
 
价,该物质的相对分子质量为
 

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道尔顿的原子学说中,包括下述三个论点:①原子是不能再分的粒子.②同种元素的原子的性质和质量都相同.③原子是微观上的实心球体.从现代的观点看,你认为道尔顿的三个论点中,不确切的有
 

A.①B.①③C.②③D.①②③

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用两种方法计算:24.5g氯酸钾受热完全分解产生多少克氧气?

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在日常生活中,有人喜欢喝纯净水,市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中,正确的是(  )
A、它是纯天然饮品,不含任何化学物质
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2012年国际油价仍持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品.下列说法中错误的是(  )
A、我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B、在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源
C、国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物
D、汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放

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水的净化方法
利用
 
 
 
 
等方法可以净化水.
(1)吸附:明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
 
悬浮于水中的杂质,使之从水中
 
出来.用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些
 
的杂质,除去异味.
(2)沉淀:对于静置沉淀和吸附沉淀,单一操作相对净化程度较高的是
 

(3)过滤:
过滤是分离不溶性
 
 
的一种方法.
①过滤所需仪器
漏斗、
 
 
、铁架台(带铁圈).
②过滤操作要点
“一贴”:将滤纸折叠成圆锥形,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡.
“二低”:滤纸要低于
 
的边缘,漏斗里的液面应低于
 
的边缘.
“三靠”:过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在
 
滤纸的一边;盛过滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端,倾倒过滤液时沿玻璃棒流进过滤器;漏斗的最下端要紧贴在烧杯内壁上,以免滤液飞溅.
(4)蒸馏:给液体加热,使它变成
 
,再使
 
冷却凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏.通过蒸馏,可以利用物质的
 
不同来分离和提纯液态混合物,也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去.

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20℃时,把5g食盐加到10g水中,充分搅拌,测得容器底部有1.4g残留物,则20℃时,100g水中最多溶解食盐多少克?所得溶液多少克?

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