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    11．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．
              苹果腐烂    		B．
           榨取果汁    		C．
              面包发霉    		D．
              菜刀生锈

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、苹果腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    C、面包发霉过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．研究和控制化学反应条件有重要意义．
    （1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．
    实验30%双氧水的质量（g）加入的水的体积（mL）二氧化锰质量（g）收集时间（s）
    110405200
    220305100
    3302067

    ①写出上述仪器的名称：A燃烧匙，B药匙，C坩埚钳，D胶头滴管．
    ②取用二氧化锰的仪器B（填编号）．
    ③实验3中，加入的二氧化锰质量为5g．
    ④写出上述反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    ⑤相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明在催化剂二氧化锰质量相等的条件下，过氧化氢溶液浓度越大，分解速率越快．
    （2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是氧气中含有较多的水蒸气，同学分析原因后，采用了排水法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气．小睿平时好学爱动脑，听了同学们的分析，他动手用向上排空气法收集了一瓶氧气，伸入带火星的木条也复燃了．他用向上排空气法收集氧气的理由氧气密度比空气大；为了保证收集到的氧气能使带火星的木条复燃，他对装置作了什么改动？在收集装置前面加上一个干燥氧气的装置．
    （3）同学们热烈讨论后认为：对图2装置进行试管口略向下倾斜，抬高酒精灯两处改动，也可以用加热氯酸钾制取氧气．
    ①在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是没有加入二氧化锰．
    ②该反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （4）将点燃的蜡烛放入集满氧气的干燥的集气瓶中，可观察到蜡烛剧烈燃烧，发出白光，且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成．接着，将蜡烛从集气瓶中取出，向集气瓶中注入适量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列是小明同学对化学反应A2+3B2═2C的理解，其中错误的是（　　）
    A．若ag A2完全反应生成bg C，则同时消耗（b-a）g B2
    B．若mg A2和ng B2恰好完全反应，则生成（m+n）g C
    C．若A2和B2的相对分子质量分别为x和y，则C的相对分子质量为（x+y）
    D．C的化学式为AB3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．（1）磁铁矿的主要成分是：Fe3O4；（填化学式）
    （2）写出CO与Fe 2O 3在高温条件下反应的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （3）高炉炼铁得到的主要产品是B；（填序号）
    A．纯铁   B．生铁   C．钢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．指出下列图示错误操作引起的后果

    （1）打破试管；
    （2）试剂腐蚀标签，液体容易倒在外面；
    （3）冷凝水会倒流，引起试管炸裂；
    （4）可能吸入有毒气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．写出元素符号或化学符号：
    碳元素C；钠元素Na；氮气N2；二氧化硫SO2；过氧化氢H2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．写出下列反应的文字表达式．
    （1）水通电分解水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
    （2）镁带在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    （3）蜡烛在空气中燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    （4）铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    （5）铜在空气中受热铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．
    上述反应中属于化合反应的是（2）（4）（5），属于分解反应的是（1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．要除去CO2中混有的少量CO，最好的方法是将混合气体（　　）
    A．点燃B．通过水C．通过灼热CuOD．通过澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．准确量取8mL水应用（　　）
    A．10mL量筒B．10mL量筒、胶头滴管
    C．托盘天平D．50mL量筒、胶头滴管

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