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氯化钠和硝酸钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度

B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体

C. 40℃时,将30g硝酸钾晶体放入50g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为37.5%

D. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发)

C 【解析】 A、比较不同物质间的溶解度,必须限定同一温度下,选项错误;B、根据图像,氯化钠溶解度随温度变化不明显,故采用蒸发结晶的方法获得晶体,选项错误;C、根据图像,40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g,故30g硝酸钾可完全溶于50g水中形成不饱和溶液,其质量分数为×100%=37.5%,选项正确;D、硝酸钾的溶解度随温度升高而明显变大,故将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 2.1空气同步练习题 题型:单选题

下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是(  )

A. SO2 B. O2 C. CO D. NO2

B 【解析】 A.SO2有毒,不能排放到空气中,否则会造成酸雨,故A错误; B.O2为空气的主要成分,排放到空气中不会造成污染,故B正确; C.CO有毒,不能排放到空气中,否则会造成环境污染,故C错误; D.NO2有毒,不能排放到空气中,否则会造成光化学污染、酸雨,故D错误; 故选:B.

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科目:初中化学 来源:山西省大同市校2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型:填空题

下图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图. 请你回答下列问题.

(1)氧元素的原子序数为________,钙元素的相对原子质量为___________.

(2)B粒子属于_________(填“原子”“阴离子”“阳离子”);若D为原子,X=_______.

(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____________(填序号)

(4)磷在氧气中燃烧的表达式_____________________________

840.08原子8BCP+O2P2O5 【解析】 根据元素周期表的特点及其应用;元素的概念;原子结构示意图与离子结构示意图的特点进行分析解答。 (1)由题目中氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,可知:氧元素的原子序数是8,钙元素的相对原子质量是40.08; (2)根据原子中“核内质子数=核外电子数”,所以B的粒子是原子,结合D原子的结构示意图可知2+8+x=18,所以x=8...

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

t1℃时,向盛有10mL水的A、B两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。请回答:

(1)t1℃时,____试管中的溶液一定是饱和溶液。

(2)图2中表示乙物质溶解度曲线的是_______。

(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可以采取的方法是 ___________________。

(4)关于两支试管中的物质,下列说法不正确的是______。

A.t1℃时,试管A上层清液溶质质量分数<试管B中溶质质量分数

B.保持温度不变,向试管A中加入一定质量的水,则溶液中溶质质量分数一定变大

C.若温度升高到t2℃,两支试管中溶质质量分数一定相等(不考虑水分蒸发)

D.蒸发一定质量的水,两支试管中都一定有固体析出

Ab降温结晶D 【解析】 (1)t1℃时,试管中的溶液一定是甲溶液饱和溶液,因为A试管中有固体; (2)图2中表示乙物质溶解度曲线的是b,因为在t1℃时,b的溶解度大于a; (3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是降温结晶,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大; (4)A、t1℃时,因为A试管中有固体,所以试管A上层清液溶质质量分数<试管B中溶质质量...

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

伽利略说:“一切推理都必须从观察和实践中得来”。以下推理正确的是(  )

A. 稀有气体的化学性质稳定,所以稀有气体可用作保护气

B. 酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨

C. H2O和H2O2的组成元素相同,所以二者的化学性质相同

D. 燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制三个条件

A 【解析】 A、稀有气体的化学性质稳定,所以稀有气体可用作保护气,故A正确;B、酸雨是pH小于5.6的雨水,故B错误;C、H2O和H2O2的组成元素相同,但它们的分子结构不同,所以二者的化学性质不同,故C错误;D、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度达到着火点,灭火只需破坏其中一个条件即可,故D错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省泰安市2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

在20℃时,某固体物质(不含结晶水)的水溶液,经历如下变化( )

下列说法你认为正确的( )

A. 溶液甲是饱和溶液

B. 20℃时,该固体物质的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸发10g水,析出的晶体一定大于4g

D. 溶液乙溶质的质量分数小于溶液丙溶质的质量分数

B 【解析】 A、溶液甲析出晶体后得到溶液乙,故溶液乙是饱和溶液,该温度下溶液乙再蒸发10g的水析出4g的晶体,二溶液甲蒸发10g 的水只析出2g的晶体,故说明溶液甲是不饱和溶液,故错误; B、20℃时,10g水中最多能溶解4g的该物质,故20℃时,该固体物质的溶解度是40g,故正确; C、溶液丙是饱和溶液,20℃时,溶液丙若蒸发10g水,析出的晶体一定等于4g,故错误; ...

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:实验题

用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验 过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记. 第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧. 第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为总容积的1/5.

请回答下列问题:

(1)小明实验过程可以观察到的现象______。

(2)上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质。

(3)该实验能否将红磷换成木炭粉,说明理由(请用文字表达式说明)______, 若用足量的氢氧化钠溶液替换集气瓶中的水,实验就可以成功,请问氢氧化钠溶液的作用

_____。

(4)小明实验反思后,提出了改进方法(如右图),你认为改进后的优点是______。

红磷燃烧,产生大量白烟,松开弹簧夹后,水沿导管进入集气瓶中,进入的水的体积约占总容积的 1/5。不可燃,不助燃碳+氧气二氧化碳吸收产生的二氧化碳气体环保,误差小 【解析】 本题考查了空气中氧气含量的探究实验,根据实验完成后红磷有剩余,而瓶内剩余的气体主要为氮气,由此可推断得到氮气不能燃烧也不支持燃烧的化学性质;对比改进行前后的两种探究装置,可发现改进后不需要点燃红磷后再将燃烧匙伸入瓶中...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年北京课改版九年级上册化学 6.2化学反应中的能量变化 同步练习题 题型:填空题

如图所示是被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,可作为电池负极,另一边镀二氧化锰作为电池正极.电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH).

(1)该电池工作时电流从________ .(选填字母:“A.从镀Zn一侧流出到镀MnO2一侧”或“B.从镀MnO2一侧流出到镀Zn一侧”)

(2)该电池反应中,锌元素化合价________ .(选填“升高”或“降低”)

(3)电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起________ 作用.

B;升高;催化 【解析】 (1)原电池工作时电流由正极流向负极,由MnO2经导线流向Zn; (2)该电池反应中锌元素化合价由0价升高到+2价,锌元素化合价升高; (3)电池中的二氧化锰还可以在用过氧化氢制氧气时起催化作用。

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科目:初中化学 来源:北京课改版2019届九年级上册化学 6.1探索燃烧与灭火 同步练习题 题型:单选题

古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )

A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量

C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积

D 【解析】 试题充分燃烧需要充足的氧气和足够大的接触面。火要虚是指增大接触面,因此选D。

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同步练习册答案