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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    每年发生的火灾，造成极大的损失，如果掌握一些安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾．下列说法正确的是（　　）
    A、用水灭火可以降低可燃物的着火点
    B、用明火检查液化气罐是否漏气
    C、炒菜的油锅着火用锅盖盖灭
    D、室内起火时打开门窗通风
    考点：灭火的原理和方法,防范爆炸的措施
    专题：化学与生活
    分析：A、可燃物的着火点不能改变；
    B、液化气属于可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险；
    C、根据灭火的方法分析；
    D、室内失火时，打开门窗，造成空气对流，氧气量充足，使火势加大．
    解答：解：A、着火点是物质的属性，不能降低，故A错误；
    B、用明火检查液化气罐是否漏气极易引燃液化气而发生火灾，故B错误；
    C、用锅盖盖灭，隔绝了氧气使油熄灭，故C正确；
    D、根据燃烧的条件；可燃物燃烧需要与氧气接触，室内失火时，打开门窗，造成空气对流，氧气量充足，使火势加大．故D错误．
    故选C．
    点评：本题考查了根据灭火原理的知识和燃烧特殊物质的性质特点，采用不同的灭火方法进行灭火，考察了学生灵活运用知识解决生活问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取常见气体的发生装置和收集装置：

    （1）写出如图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）选用A装置可以用于高锰酸钾制取
     
    ，该反应的化学方程式或文字表达式为
     
    ．其反应的基本类型是
     
    ．（填化合反应或分解反应），我们可以选择C来收集气体这是因为氧气
     
    ，氧气的密度比空气大所以也可以选择
     
    　来收集氧气（填上面序号），当我们用这种方法来收集的时候，我们可以用带火星的木条放在
     
    ，如果是已经集满的现像是
     
    ．
    （3）制取氧气我们也可以选择B，用双氧水和二氧化锰，其反应的化学方程式或文字表达式
     
    ．
    选用A装置还可以用于氯酸钾制取氧气，该反应的化学方程式或文字表达式为
     
    ．
    （4）如图是某同学放置在桌面上的一瓶无色的纯净气体，可能是氧气或二氧化碳中的一种，你能用来探究确定该气体的方法是：
     
    ．（写出方法现像结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（　　）
    A、
    熄灭酒精灯
    B、
    检查气密性
    C、
    读取液体体积
    D、
    加热液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．
    （1）如图中A仪器的名称是
     
    ，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：
     
    ．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
     
    %．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
    【发现问题】氮气是怎么减少的呢？
    【假设一】氮气与镁条反应而减少．
    【假设二】
     
    ．
    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体．氮化镁中氮的化合价是
     
    ．镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的化学反应方程式是
     
    ．
    通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图标中，表示“禁止烟火”的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上常把煤粉粉碎后使其充分燃烧，其目的是（　　）
    A、减少二氧化碳的排放
    B、减少酸雨的形成
    C、减少煤的浪费
    D、减少氧气的消耗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上常把煤块粉碎使其充分燃烧，其目的是（　　）
    A、减少CO2的排放
    B、减少酸雨
    C、减少煤的浪费
    D、减少氧气的消耗

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列反应的化学方程式（条件略）．
    （1）
     
    H2S+
     
    SO2═
     
    S+
     
    H2O
    （2）
     
    FeS2+
     
    O2═
     
    Fe2O3+
     
    SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    银质物品日久表面会生成一种黑色物质（Ag2S），Ag2S中硫元素的化合价是（　　）
    A、+1B、-1C、+2D、-2

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