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8.某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如下实验方案,请回答

(1)步骤①中操作A是过滤(写操作名称),固体B是Fe(写化学式)锌粉必须过量的原因是将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来;
(2)写出步骤①中任意一个反应的化学方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe);
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是继续加入少量稀硫酸,观察是否有气泡产生,如果没有气泡产生,说明稀硫酸足量;
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,最终所得硫酸锌的质量>(填“>”、“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量,要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量废液的质量和固体D的质量.

分析 (1)步骤①的操作为过滤,锌比铜、铁活泼,能够把亚铁离子、铜离子从溶液中置换出来;
(2)根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
(3)锌和稀硫酸反应能生成氢气,可以据此解答该题;
(4)根据反应过程中生成硫酸锌解答;根据计算该废液中硫酸铜质量需要测定的数据解答.

解答 解:(1)步骤①中操作A得到的是滤渣和滤液,故是过滤操作,铁能被磁铁吸引,故得到的固体B是铁,步骤①中锌粉必须过量,是为了将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来;故填:过滤;Fe;将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来;
(2)步骤①中,锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和锌,能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,故填:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe);
(3)检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是:继续加入少量稀硫酸,观察是否有气泡产生,如果没有气泡产生,说明稀硫酸足量;故填:继续加入少量稀硫酸,观察是否有气泡产生,如果没有气泡产生,说明稀硫酸足量;
(4)因为反应过程中生成了硫酸锌,故最后硫酸锌的质量大于原废液中硫酸锌的质量;要计算该废液中硫酸铜质量,需要知道硫酸铜的质量和废液的质量,而在此反应中,硫酸铜反应生成了铜,整个过程中最终生成的铜是D,故需要称量固体D的质量,故填:>;废液的质量和固体D.

点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法.

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