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将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,瓶内气体

A.分子体积变小 B.分子质量变小

C.分子数目减少 D.分子间隔变小

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市松江初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

做氢气还原氧化铜实验,一段时间后停止加热,测得剩余固体中铜元素与氧元素的

物质的量之比为5:3,则已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是

A.3:5 B.2:5 C.2:3 D.1:5

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市长宁初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

属于有机物的是

A.碳酸钠 B.甲烷 C.碳酸 D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)氢氧化钠在生活中有重要应用。

(1)管道疏通剂的有效成分包含氢氧化钠,该物质溶于水时,用手触摸容器外壁,会 ;若将氢氧化钠敞口放置,会变质生成 。

(2)青海湖地区素有“冬天捞碱”之说,其中的“碱”是纯碱,可用它与氢氧化钙反应制取氢氧化钠,反应的化学方程式为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定条件下甲和乙反应生成丙。结合微观示意图分析,下列说法正确的是

A.反应前后分子总数不变

B.参加反应的甲和乙的质量比为15 : 16

C.该反应涉及三种氧化物

D.消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1 : 1

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市海淀区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质放入水中,能形成溶液的是

A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.花生油

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷(解析版) 题型:计算题

鱼的生长与水中溶氧量密切相关,鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2↑,将14.4 g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。

(1)计算生成氧气和氢氧化钙的质量是多少?

(2)通过计算判断:

①氧气完全溶于水时,鱼缸中的溶氧量是否符合最低要求?

②已知20℃时,氢氧化钙的溶解度是0.17g,鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和?

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市东城区初三毕业考试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述与对应的示意图表示正确的是

A

B

C

D

向一定量的硫酸铜溶液中加铁粉

向一定量pH=2的盐

酸中逐滴加水稀释

电解一定质量的水

等质量的锌、铁与足量等浓度稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年上海市浦东初三中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

某同学对三种牙膏的成分和性质进行如下探究。

①测定牙膏的pH。

甲:pH=8.5 乙:pH=7.0 丙:pH=6.5能缓解牙齿酸痛的碱性牙膏是( 33)(填“甲”、“乙”、“丙”)。

②检验牙膏中是否含有碳酸钙。

该同学用检验碳酸盐的方法检验牙膏中是否含有碳酸钙,实验记录如下。

实验步骤

实验现象

实验结论

各取三种牙膏膏体于试管中,加入适量稀盐酸。

甲、乙牙膏的表面( 34);丙牙膏的表面无明显现象。

甲、乙牙膏中含碳酸钙,丙牙膏中不含碳酸钙。

上述实验不够完善,还需增加的一步操作是( 35) 。

③比较甲、乙牙膏中碳酸钙的质量分数。

【实验原理】通过测定逸出气体的质量,可计算出碳酸钙的质量分数(牙膏中其它物质不与盐酸反应)。

【实验步骤】按下图装置进行实验,记录不同时刻装置和药品的总质量,数据如下:

时间(min)

0

2

4

6

8

10

12

装置和药品总质量(g)

牙膏甲

261.0

260.0

259.3

258.8

258.5[

258.5

258.5

牙膏乙

263.0

262.4

261.9

261.4

261.0

261.0

261.0

【实验结论】( 36);

【实验反思】经查实,上述方法所测得的两种牙膏的碳酸钙含量均偏小(实验操作规范),导致偏小的原因可能是( 37) 。

A.盐酸挥发 B.有水蒸气逸出

C.装置漏气 D.锥形瓶内残留二氧化碳

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