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    某元素原子A的质子数为z,已知B3+和A2+具有相同的核外电子数，则B元素的质子数为（    ）

       A.z-2+3         B.z-2-3          C.z+2+3         D.z+2-3


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（　　）。

    A．司马光砸缸        B．凿壁偷光         C．火烧赤壁       D．铁杵磨成针

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    温度不变时，向烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。下列说法正确的是   （     ）

    A.溶液质量增加，溶液蓝色不变  

    B.物质溶解度不变，塑料球下沉                                

    C.溶质质量增加，溶液浓度变大      

    D.溶剂质量增加，变为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是　

    (　　)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活里用到的下列物质，属于纯净物的是（     ）

    A.调味用的食醋             B.取暖用的煤

    C.降温用的冰水混合物       D.澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     甲、乙两位同学分别按下图所示装置进行了探究活动。请回答问题：（3分）

       

    （1）甲同学按图甲所示装置进行实验，一段时间后，观察到的现象是        

                         ；

    （2）乙同学按图乙所示装置进行实验，用胶头滴管将适量浓氨水滴加到棉花上，一段时间后，观察到滤纸条上出现的现象是                           ；

    （3）实验后，甲、乙同学经过讨论后得出的一条结论是                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（    ）

       A.熄灭酒精灯用嘴吹灭

       B.硫在空气中燃烧产生无色无味的气体

       C.做硫粉、细铁丝在氧气中燃烧实验时都要在集气瓶中装少量水，但水的作用不同

       D.二氧化硫是空气污染物，要控制其排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请将下列物质分类。

    ①冰水 ②果汁 ③碘盐 ④食醋 ⑤海水 ⑥液氧 ⑦氮气 ⑧二氧化碳

    属于纯净物的是                     ，属于混合物的是                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：小婧同学在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。

       [提出问题]为什么会生成淡黄色固体?

       [查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

    物 质

    MgO

    MgCl2

    Mg3N2

    Mg(NO3)2

    MgCO3

    Mg(OH)2

    颜 色

    白色

    白色

    淡黄色

    白色

    白色

    白色

    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是                           ；

    [提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的      反应生成的；

    [实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能                           

                                                                            ；

    [实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：

                                            、                                         

    [反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?                        。

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