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学习化学知识后,物质世界可用化学视角观察了.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.
请按要求回答下列问题(其中部分问题是据图回答的):
(1)从组成角度看:水是由______组成的.a试管收集的是______.
(2)从微粒角度看:水是由______构成的.用分子和原子的观点分析比较图1装置和图2装置在实验过程中水的变化情况:______.
(3)从变化角度看:①写出如图1装置中发生反应的化学方程式______.
②水参加绿色植物光合作用可表示为:6CO2+6H2
光照
叶绿素
  6O2+X
则X的化学式为:______.
(4)①自来水生产过程中由吸附、沉淀和______的方法除去天然水中不溶性杂质,并吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味.
②地下水硬度过大会影响生产和生活,应先软化后使用.实验室区分硬水和软水常用的物质是______,生活中常用______的方法降低水的硬度.
③爱护水资源从我做起,下列做法可行的有______(选填序号).
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头       B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服       D.用残茶水浇灌某些花卉.
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(1)从组成角度看:水是由氢、氧元素两种元素组成的;
(2)从微粒角度看:水是由水分子构成;由装置可知,在A装置中,水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子,属于化学变化;B装置中加热水时,水分子本身没有变化,属于物理变化;
(3)①通电分解水生成了氢气和氧气,反应的方程式是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
②由质量守恒定律,反应前后各元素原子的种类、数目不变,从化学方程式看,反应前有18个氧原子、6个碳原子、12个氢原子,反应后除x外有12个氧原子,故x里共有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子,故x的化学式是C6H12O6
(4)①自来水生产过程中由吸附、沉淀和过滤 的方法除去天然水中不溶性杂质,并吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味;
②实验室区分硬水和软水常用的物质是肥皂水,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
③A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头,能节约用水,做法可行;
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地,一水多用,能节约用水,做法可行;
C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服,会造成水的浪费,做法不可行;
D.用残茶水浇灌某些花卉,一水多用,能节约用水,做法可行.
故答为:(1)氢、氧两种元素,氢气;(2)水分子,A装置中,水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子,属于化学变化;B装置中加热水时,水分子本身没有变化,属于物理变化.;(3)①2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,②C6H12O6;(4)①②③ABD.
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科目:初中化学 来源: 题型:

4、小华同学在学习化学知识后,有如下归纳或总结,你认为正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.
请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
氢元素和氧元素
氢元素和氧元素
组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.
(2)从微粒角度看:水是由
水分子
水分子
构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.
(3)从资源角度看:水是生命之源.看到下面的漫画,你的感想是(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)
节约用水 人人有责;使用节水龙头,洗菜的水用来浇花、冲厕所等.
节约用水 人人有责;使用节水龙头,洗菜的水用来浇花、冲厕所等.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学习化学知识后,物质世界可用化学视角观察了.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.
请按要求回答下列问题(其中部分问题是据图回答的):
(1)从组成角度看:水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的.a试管收集的是
氢气
氢气

(2)从微粒角度看:水是由
水分子
水分子
构成的.用分子和原子的观点分析比较图1装置和图2装置在实验过程中水的变化情况:
A装置中,水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子,属于化学变化;B装置中加热水时,水分子本身没有变化,属于物理变化.
A装置中,水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子,属于化学变化;B装置中加热水时,水分子本身没有变化,属于物理变化.

(3)从变化角度看:①写出如图1装置中发生反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

②水参加绿色植物光合作用可表示为:6CO2+6H2
光照
叶绿素
  6O2+X
则X的化学式为:
C6H12O6
C6H12O6

(4)①自来水生产过程中由吸附、沉淀和
过滤
过滤
的方法除去天然水中不溶性杂质,并吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味.
②地下水硬度过大会影响生产和生活,应先软化后使用.实验室区分硬水和软水常用的物质是
肥皂水
肥皂水
,生活中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
③爱护水资源从我做起,下列做法可行的有
ABD
ABD
(选填序号).
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头       B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服       D.用残茶水浇灌某些花卉.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年天津市河西区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

学习化学知识后,物质世界可用化学视角观察了.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.
请按要求回答下列问题(其中部分问题是据图回答的):
(1)从组成角度看:水是由    组成的.a试管收集的是   
(2)从微粒角度看:水是由    构成的.用分子和原子的观点分析比较图1装置和图2装置在实验过程中水的变化情况:   
(3)从变化角度看:①写出如图1装置中发生反应的化学方程式   
②水参加绿色植物光合作用可表示为:6CO2+6H2  6O2+X
则X的化学式为:   
(4)①自来水生产过程中由吸附、沉淀和    的方法除去天然水中不溶性杂质,并吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味.
②地下水硬度过大会影响生产和生活,应先软化后使用.实验室区分硬水和软水常用的物质是    ,生活中常用    的方法降低水的硬度.
③爱护水资源从我做起,下列做法可行的有    (选填序号).
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头       B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.洗衣机洗衣服时尽量少放衣服       D.用残茶水浇灌某些花卉.

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