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    10．下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是（　　）
    A．将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，产生蓝色沉淀
    B．在稀盐酸中滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色
    C．在燃着的CO火焰上罩冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现小水珠
    D．硫在氧气中燃烧时，产生白烟，生成有刺激性气味的气体

    分析 A、根据氢氧化钠和硫酸铜反应产生氢氧化铜蓝色沉淀进行分析判断．
    B、根据稀盐酸显酸性，能使石蕊试液变成红色进行分析判断．
    C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据硫燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、氢氧化钠和硫酸铜反应产生氢氧化铜蓝色沉淀，故正确；
    B、稀盐酸显酸性，能使石蕊试液变成红色；故错误；
    C、一氧化碳燃烧产生二氧化碳，不能产生水雾，故错误；
    D、硫燃烧产生蓝紫色的火焰，而不是白烟，故错误；
    故选项为：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．现在有四个集气瓶，分别是氧气、二氧化碳、空气和氮气，请你用两种方法鉴别它们．澄清石灰水、燃着的木条．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列日常生活中的物质放入水中能形成溶液的是（　　）
    A．面粉B．食盐C．植物油D．牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．水是一种宝贵的自然资源．下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．过滤能使硬水转化为软水
    B．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的
    C．活性炭能使海水转化为淡水
    D．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图A、B装置组合可用于O2、H2、CO2气体的实验室制备．仪器①的名称是分液漏斗．若选用A装置制取O2，则化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用B装置收集CO2气体，则a接b（填“b”或“c”）；若将B装满水，用来收集A中生成的H2，则a接c（填“b”或“c”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应．
    （一）下图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图．

    请回答下列问题：
    （1）图中A、B、C、D、E共有4种元素；
    （2）A、B、C、D、E五种粒子中，与B具有相似化学性质的原子是D（填序号）；
    （3）从E粒子结构示意图可以判断，该元素位于元素周期表的第3周期．
    （二）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下图所示

    （1）图一中，属于氧化物的是H2O（填化学式）；
    （2）图一中表示混合物的是D（填字母符号）；
    （3）一定条件下，图A和B中的物质能够发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图二所示：F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的分子个数比3：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法不正确的是（　　）
    A．虽H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不同
    B．铁、钠、锌都是人体必需的微量元素，但都不能过量摄入
    C．可以通过加水的方法区分硝酸铵、食盐和氧化钙三种白色粉末
    D．含碳燃料燃烧不充分时易产生剧毒的CO，所以燃烧时必须保证通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图有四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，不正确的是（　　）
    A．中x=2，A粒子是一种阴离子
    B．的结构示意图可知，该元素在化合物中的化合价通常表现为+3价
    C．所示的粒子在化学反应中容易失去电子
    D．的化学性质比较稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．某个化学反应的微观示意图下如图所示．下列有关说法错误的是（　　）
    A．该反应为化合反应
    B．该反应不遵守质量守恒定律
    C．该反应前后分子总数未发生变化
    D．该反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl

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