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【题目】回答下列问题。

(1)氢元素的符号是________

(2)3个钾离子可用符号表示为________

(3)氧气的化学式为________

【答案】H 3K+ O2

【解析】

1)氢元素的符号是:H

2)离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个钾离子表示为:3K+

3)每个氧气分子由2个氧原子构成,故氧气的化学式为:O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:①; ②
(2)利用B装置可制取多种气体.装入药品前可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至处,形成液封.
②将注射器F连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器F的活塞,观察到 , 表示装置B的气密性良好.
(3)用向上排空气法收集氧气时,检查氧气是否收集满的操作是
(4)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取.制取氨气应选择的发生装置是 , 收集装置是 (填编号).
(5)若图2装置内充满水,用该装置收集氧气,则氧气应从 (a或b)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气是一种清洁能源,以氢燃料电池为动力的汽车已在北京试运行。
(1)氢气燃烧的化学方程式是
(2)从质量守恒定律观点看,水可作为制取氢气的原料,其原因是
(3)目前,开发利用氢能源的困难之一是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号书写正确的是

A.2个臭氧分子:2O3

B.2个氢氧根离子:2(OH)-

C.两个氢原子:H2

D.碳酸钠的化学式:NaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实与解释相符的是

A.一氧化碳用于工业炼铁-------一氧化碳具有还原性

B.盐酸清除铁绣-------盐酸能与铁反应

C.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭------降低可燃物的着火点

D.活性炭净水-------活性炭能与水中杂质反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的、重要的碱,回答下列问题。

(1)能用来改良酸性土壤的是________

(2)鉴别两种碱的溶液可以用二氧化碳的原因是________

(3)氢氧化钙与一种常见的盐反应能制取氢氧化钠,这种盐是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】马强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气。

(1)写出图中标号仪器名称:①
(2)马强用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,发生装置选。该反应的表达式。该装置有一处不妥,是 , 否则水槽中水会变红。
(3)陈超用装置C制取氧气,与装置B相比,装置C的优点是 , 分液漏斗中放入的物质是 , 锥形瓶中放 , 二氧化锰作用是 , 该反应的文字表达式
(4)小红同学选用装置F收集一瓶纯净的氧气,当开始收集较适宜,否则得到的氧气中含空气,氧气不纯。当看到 就说明氧气已经收集满了,取出集气瓶放在桌面上,这是因为氧气
(5)小宇同学用下图收集一瓶氧气,氧气从导管口 (a,b)进。

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【题目】2017承德六校联考)下列由做饭所联想到的知识中,正确的是(  )

A.生米煮成熟饭的过程只发生了物理变化

B.煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟后漂浮时浮力大于重力

C.切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减少受力面积,减小压强

D.做好饭后,关闭燃气灶是为了隔绝可燃物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017唐山路南区一模)对下列物质分类正确的是(  )

A.冰和玻璃都是晶体

B.铅笔芯和陶瓷都属于绝缘体

C.汞和金刚石都属于金属单质

D.塑料、合成橡胶都属于合成材料

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