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    控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，能更好地利用化学反应为人类造福．

    (1)如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术：

    ①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH3OH）外，还生成一种常温下为液态的化合物．写出反应的化学方程式________________．甲醇中所含氢、氧元素的化合价与水中的相同，甲醇中碳元素的化合价为___________．

    ②从图中分析得出的下列结论中，正确的是____________（填序号）．

    A．该技术符合低碳经济的理念

    B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰

    C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机

    D．液化石油气、汽油、甲醇均由碳、氢、氧三种元素组成

    (2)汽油燃烧时氧气浓度越大，燃烧越剧烈，试从微观角度解释这是因为______________

    练习册系列答案
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    如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A.物质c的溶解度随温度的升高而增大

    B.物质a的溶解度大于物质c的溶解度

    C.t2℃时，60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g

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    B. 氮气熔沸点低，可用作保护气

    C. 碳酸氢铵受热易分解，可用作氮肥

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    下列属于置换反应的是（　　）

    A.2H2O 2H2↑+ O2↑ B.2F2+2H2O=O2+4HF

    C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2 D.NaOH + HCl=NaCl + H2O

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    如图是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是（　　）

    A.推动注射器时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好

    B.长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出

    C.可以测出收集二氧化碳的体积，植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水

    D.为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为澄清的石灰水

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    多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。

    （1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为___。

    （2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的化学方程式为_____，该反应属于_____（填基本反应类型）。

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--我们周围的空气 题型：单选题

    空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ ）

    A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市业水平考试化学试卷(拓展训练)《白卷》 题型：单选题

    如图是化学实验过程中某些量的变化图像，其中正确的是（）

    A.向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

    B.等质量的锌、铁分别和足量的等质量分数的盐酸溶液反应

    C.在足量的锌粉中加入一定量的CuSO4溶液

    D.一定压强下二氧化碳在水中的溶解度

    A.A B.B C.C D.D

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    下列说法正确的是

    A. 二氧化碳有毒，不能供给呼吸 B. 合金中一定不含非金属元素

    C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D. 原子的质量主要集中在原子核上

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