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用化学式表示下列微粒.
(1)1个镁离子:
 
. 
(2)2个氯原子:
 

(3)3个氧气分子:
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,其中一个某离子,其中的一也要省略,所以1个镁离子可以表示为:Mg2+
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氯原子,就可表示为 2Cl;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氧分子表示为3O2
故答案为:(1)Mg2+.(2)2Cl;(3)3O2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用集气瓶收集了一塑料瓶二氧化碳,请设计简易的实验方案证明二氧化碳能溶于水,且溶液显酸性.填写实验报告.
实验步骤与分析:
 实验步骤(或图示)  实验现象  分析
 (1)
 
 
 
 
 
 (2)
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下图所示实验装置,请回答下列问题

(1)图中e、f仪器的名称:e
 
,f
 

(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是
 
(填字母A、B、C、D),反应的化学方程式是
 
.反应前后,二氧化锰的质量
 
(“不变”或“变大”或“变小”).
(3)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为
 
,该实验
 
(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止.若用D装置来收集生成的氧气,气体应从
 
(填g或h)通入.
(4)实验室用块状大理石和稀盐酸常温下制取二氧化碳气体时,化学反应方程式为
 
,用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是
 
.观察图C装置,气体制取处于
 
(填“进行”或“停止”)中.
(5)为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取适量石灰石加入到盛有稀盐酸烧杯中,两者恰好反应(假设杂质不和盐酸反应,也不溶解),测得收集到的二氧化碳质量为4.4克,根据化学方程式计算石灰石中碳酸钙的质量.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实,分别说明了分子的什么性质
(1)100L水和100L酒精混合,其体积
 
200L,原因
 

(2)打气筒能将空气打入篮球内,原因
 

(3)食醋敞口在空气中放置一段时间,食醋的酸味会变淡,原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种
 
(填物质类别).人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能
 

(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号)
 

①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
(3).元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

请认真分析表中信息,回答下列问题:
①地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是
 
,该元素原子的质子数为
 

所表示的粒子符号为
 
,它的最外层电子数为
 

③由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是
 
 (写化学式).
④元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和氯化钠溶液.请你对这两种溶液进行鉴别:
(1)鉴别这两种物质的其他两种方法(只需写出试剂名称)
 
 

(2)简述鉴别它们的一种方法(包括步骤、现象及结论):
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件.亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:
   项  目 亚硝酸钠(NaNO2 氯化钠(NaCl)
水溶性  易溶 易溶
熔  点 271℃ 801℃
沸  点  320℃会分解,放出有臭味的气体 1413℃
跟盐酸作用 放出红棕色的气体NO2 无反应
根据上表,请你写出亚硝酸钠的两个物理性质:①
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的发生装置可组合三套
 
 
 
.其反应的化学方程式是
 

(2)如何检验二氧化碳是否收集满了:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的镁、铁、锌、铝四种金属分别与相同质量的稀硫酸反应,金属均有剩余,此时生成的氢气的质量是(  )
A、铝最多B、镁最多
C、锌最少D、一样多

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