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1.如图是化学实验中常用的几种装置.

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题•1.
(1)图中标有①、②的仪器名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)写出用装置A制氧气的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止水倒流而炸裂试管.
(3)实验室里常用大理石或石灰石和稀盐酸为原料,选用图中B和C(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置.反应原理是(用化学方程式表示):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集CO2 的方法是向上排空气法(填“向上”或“向下”),因为CO2密度比空气大.
(4)检验二氧化碳集满的方法将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(5)实验室制取氢气的发生装置和收集装置分别为B和D或E,化学方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

分析 长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:长颈漏斗;集气瓶;
(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;A装置中试管口略向下倾斜的目的是:防止水倒流而炸裂试管;故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;防止水倒流而炸裂试管;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:大理石或石灰石;稀盐酸;B;C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;向上;大;
(4)二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(5)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:B;D或E;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满方法和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下图是气体物质的粒子示意图,图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.A一G是初中化学中常见的物质,其中F为黑色固体,C常温时为液体,其余为气体.它们之间转化关系如图,部分条件,产物已省略.请回答:
(1)F的化学CuO;G的化学式CH4
(2)写出下列有关反应的化学方程式
①A+G:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②F+D:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室废弃液中含有一定量的AgNO3,如图是某兴趣小组同学回收金属银的部分流程,回答下列问题.
(1)对于a的选择,你认为铁 更合理(选填“铁”或“铜”),理由是易与银分离(或铁在银中易被除去).从金属混合物B初步提纯银的物理方法是用磁铁吸引.
(2)加入过量a的目的是使AgNO3中的银全部置换出来,请你写出利用化学反应证明a过量的实验操作取少量金属混合物B于试管中,滴入稀盐酸(或稀硫酸),有气泡产生.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下面是三个常用的实验装置,按照要求回答问题.

(1)为了除去CO2中混有的少量CO,得到较纯净的CO2同学们分别利用上面的A、B、C三个装置.能达到实验目的装置是A,说出其他装置不能达到目的原因二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,二氧化碳不能支持燃烧.
(2)为了验证某混合气体中同时含有CO2和CO,按照A、B顺序连接进行实验,实验中不能验证的气体是二氧化碳,原因是一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.以下是某化学反应的微观示意图:
(1)该反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)以上变化的基本反应类型是化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.已知A~F都是初中化学中的常见物质,A为黑色固体单质,C是无色无味气体,能是澄清石灰水变浑浊,D是红色固体,C→E是自然界中最常见的转化.物质间的转化关系如图所示:

(1)写出下列物质的化学式:BCuO,EO2
(2)写出A与B反应的化学方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.全世界每年因锈蚀损失的钢铁,约占世界年产量的$\frac{1}{4}$.小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中(如图所示),定期观察并记录现象.请回答下列问题:
(1)试管B中的铁钉最易生锈.
(2)由此可知,钢铁锈蚀的条件是:水和氧气.
(3)请举出两种防止钢铁锈蚀的措施:
①刷漆;
②涂油.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是(  )
A.装置①,手捂住导管口产生气泡,移去后导管中水面高于烧杯内水面
B.装置②,长颈漏斗内液面高度保持不变
C.装置③,长导管内形成一段水柱
D.装置④,上下移动a管后,a、b两端液面仍相平

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