科目:初中化学 来源:吉林省长春市农安县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列气体中,能加剧“温室效应”的是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳
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科目:初中化学 来源:湖北省大冶市2019届九年级上学期期末考试理科综合试卷化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是
A. 木炭燃烧后生成黑色固体
B. 铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C. 红磷在空气不能燃烧
D. 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
如图为许多家庭使用的液化石油气,其主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷、丙烯和丁烯等可燃性气体,它们燃烧时都能与氧气发生反应,放出大量的热量,充分燃烧时的生成物均为水和二氧化碳。
(1)保持丙烷气体化学性质的最小粒子是___________。
(2)丙烷中碳、氢元素的质量比为________。
(3)丙烷中碳、氢元素的原子个数比为__________。
(4)请写出丙烷气体充分燃烧的化学方程式:___________。
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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是( )
A. 在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B. 物质的缓慢氧化均放出热量
C. 物质发生化学反应的同时伴随着能量变化
D. 人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量
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科目:初中化学 来源:2018-2019南京市联合体初三上期末化学试卷 题型:科学探究题
碳还原氧化铜的实验如图所示。写出该反应的化学方程式___________。
(提出问题)碳燃烧时可能生成 CO2 也可能生成 CO,那么碳与氧化 铜反应生成的气体是否也有多种可能?
(作出猜想)猜想①:CO
猜想②:CO2
猜想③:___________。
(设计方案)实验装置如图(浓硫酸具有吸水作用)。打开 K,缓缓通入干燥的氮气一段时 间,关闭 K,点燃酒精喷灯和酒精灯,充分反应后,熄灭酒精喷灯和酒精灯,打开 K,再通 一段时间氮气。
方案一:从定性观察角度判断
(1)实验时 A 处的现象是___________。
(2)若猜想①成立,B、D 处的现象是___________(填序号)。
a.B 中变浑浊,D 处能点燃 b.B 中变浑浊,D 处不能点燃
c.B 中无明显实验现象,D 处能点燃 d.B 中无明显实验现象,D 处不能点燃
方案二:从定量计算角度判断
取一定量炭粉和 4g 氧化铜的混合物进行实验,并测定表格中的四个数据:
(3)若猜想②成立,则理论上(m4-m3)___________(m1-m2)(选填“<”、“>”或“=”)。
(4)若猜想③成立且 CuO 全部转化成 Cu,则参加反应的碳的质量 m 的取值范围是 ___________。
(交流反思)实验开始前缓缓通入氮气的目的是___________。
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科目:初中化学 来源:山东省菏泽市鄄城县2018-2019学年度第一学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D.新鲜空气中不含二氧化碳
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