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如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,硫元素的相对原子质量是
 
,发生化学变化时,易
 
(填“得到”或“失去”)电子.
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子;进行分析解答.
解答:解:根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硫元素的相对原子质量为32.06.
由其原子结构示意图,最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子.
故答案为:32.06;得到.
点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某厂排放的无色污水有明显的酸性,造成环境污染.某环境小组设计两个不同的实验,证明污水确有酸性,他们的实验可能是:
(1)
 

(2)
 
;欲在处理污水时采用最经济的方法降低其酸性可以向污水中加入
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请选用“>”或“<”或“=”填空.
(1)空气中气体成分的体积分数:氧气
 
氮气;
(2)地壳中元素含量:铁
 
铝;
(3)核外电子总数:钠原子
 
钠离子;
(4)含铁质量分数:四氧化三铁
 
氧化铁;
(5)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合
 
200mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答下列问题.

(1)请写出图中a、b的名称:a
 
;b
 
; c
 
;d
 

(2)制取气体时都必须进行的一项操作是
 

(3)同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法.请归纳出实验室制取气体反应的共同点
 
(填序号)
①原料为纯净物   ②没有气体参加反应   ③需要加热   ④使用催化剂      ⑤只生成气体
(4)用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是
 
,应选用的收集装置是
 
,该反应的化学反应式为及反应类型:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

(1)刘超同学说:选择A与
 
组合成装置并在试管口加一团棉花可制取并收集较纯净的氧气,其反应的表达式为
 

(2)李悦同学说:用过氧化氢和二氧化锰混合也可以制取氧气,发生装置应选择
 
,反应的表达式为
 

(3)魏成同学说:“D装置装满水后可以收集并储存氧气,需要氧气时可用水将装置中的氧气排出,水应从(填a或b)
 
端通入.”
(4)成飞同学说:“我看到课外资料上介绍,实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S).硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识,我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.”
(5)小敏同学通过查阅资料得知:氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液为氨水.
实验室制取氨气若用如图中H装置收集氨气时,气体应从
 
 (填a或b)导气管进入瓶中,原因是
 

若将集满氨气的试管倒置于如图I所示的水槽中,并固定试管,一段时间后,观察到的实验现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

涂改液有毒,常会影响健康.某些涂改液背面的文字说明中常有一个标志.说明这些涂改液还是一种
 
 物.其中有一种涂改液的主要成分是二氯甲烷(CH2Cl2),其分子中氢原子与氯原子的个数比为
 
 二氯甲烷的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,准备到市场上购买氮肥,碳酸氢铵和尿素是两种常见的氮肥,每千克售价如下:
氮肥化学式每千克的售价
碳酸氢铵NH4HCO310元
尿素CO(NH2216元
根据表格回答计算分析问题(写出计算过程,保留2个有效数字):
(1)尿素中氮元素的质量分数是多少?
(2)一千克尿素的含氮质量与多少千克碳酸氢铵的含氮量相等?
(3)根据它们含氮的比例分析,计算说明哪种化肥更经济.

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科目:初中化学 来源: 题型:

近期全球热播的科幻巨作《阿凡达》,通过高超的3D特效技术创造的美丽潘多拉星球,其星球上大气的成分中富含NH3,Cl2和CH4等.按元素组成物质的情况看,CH4属于
 
(填“单质”或“化合物”或“混合物”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )
A、
干冰升华
B、
CO2溶于水
C、
实验CO2的密度
D、
自制过滤器过滤液体

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