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    现有：A．氧气  B．氮气  C．氢气  D．一氧化碳  E．二氧化硫  F．维生素C   G．食盐7种物质，
    请按要求用字母代号填写：
    约占空气总体积
    4
    5
    的是
     
    ；缺少
     
    容易患坏血病；日常生活中用作调味料是
     
    ；
    导致酸雨的气体是
     
    ；能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是
     
    ．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,一氧化碳的毒性,酸雨的产生、危害及防治,氯化钠与粗盐提纯,生命活动与六大营养素
    专题：物质的性质与用途,空气与水,化学与生活
    分析：根据空气的成分、常见物质的性质和用途分析回答．
    解答：解：约占空气总体积
    4
    5
    的是氮气；缺少维生素C容易患坏血病；日常生活中用作调味料是食盐；二氧化硫是导致酸雨的气体；能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳．
    故答为：B，F，G，E，D．
    点评：本题比较简单，了解空气的成分、常见物质的性质和用途即可分析回答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据要求填空：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能以
     
     （填“单质”或“化合物”）形式存在．
    （2）有下列两组物质，每组中均有一种与其他物质所属类别不同，请在横线上填写出该物质的名称：①食醋、牛奶、加碘盐、水
     
    ；
    ②冰、干冰、氧化铁、水银
     
    ．
    （3）写出下列反应的符号表达式
    ①用澄清的石灰水检验二氧化碳气体
     
    ．
    ②碳酸氢铵固体加热分解
     
    ．
    ③加热一种暗紫色固体产生氧气
     
    ．
    （4）工业上生产氮化硅陶瓷的方法之一是利用硅与氮气在一定条件下发生反应而制得，所需原料硅主要是由石英砂（主要成分是二氧化硅）与碳在一定条件下反应制得，生成物除硅外，还有一种+2价的氧化物．写出制取硅反应的符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列微粒中，能保持氧气化学性质的是（　　）
    A、O
    B、CO2
    C、O2
    D、2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    ①3个氯原子
     
    ；
    ②+4价的硫元素
     
    ；
    ③2个亚铁离子
     
    ；
    ④2个二氧化氮分子
     
    ；
    ⑤氯化铁
     
    ；
    ⑥硫酸
     
    ；
    ⑦碳酸钠
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是（　　）
    A、铁   冰水混合物
    B、水银　  澄清石灰水
    C、空气　 铁锈
    D、石油　  氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应中，属于中和反应的是（　　）
    A、Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2
    B、2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
    C、Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O
    D、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应一进行了探究，请填写下列空白．
    （1）如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应？
    方案一：
    实验步骤实验现象结论
    先用pH试纸测定稀盐酸的pH，再逐渐滴加氢氧化钠溶液，并不断振荡，同时测定混合液的pHpH逐渐变大，最后pH≥7稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应
    分析上述方案中，为什么强调只有测得pH≥7才能证明反应发生了？
    方案二：
    如图向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液，后滴加稀盐酸至过量，观察到的现象是
     
    ；

    结论：稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为：
     
    ；上述两个方案在设计思路上的相同点是
     
    ．
    （2）探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应？
    实验步骤实验现象结论及化学方程式
    取少量方案二反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液若生成蓝色沉淀氢氧化钠有剩余，反应的化学方程式为：
     
    若没有明显现象二者恰好完全反应
    小明同学对此提出质疑，没有明显现象也不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，理由是
     
    ．为此他认为还需要补充下列实验：
     实验操作实验现象结论及化学方程式
    补充方案取上述少量方案二所得溶液于试管，加入
     
    （填一种试剂的名称），观察现象．    		 
     
    		二者恰好完全反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：
    （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是
     
    ；
    （2）读取量筒内液体体积时，视线应与液体
     
    保持水平；
    （3）给试管内的液体加热时，首先应
     
    ，加热时，试管内的液体不应超过试管容积的
     
    ；
    （4）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心，可能会发生的不良后果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    与“低碳生活”主旨相吻合的是（　　）
    A、大量使用化石能源
    B、焚烧垃圾
    C、鼓励大量发展公共交通
    D、鼓励火力发电

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