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【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. 15℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等

B. 35℃时,30g甲加入50g水中,得到80g甲溶液

C. 从乙溶液中获得乙晶体,常用蒸发结晶的方法

D. 降低温度,甲溶液中溶质的质量分数一定减小

【答案】C

【解析】

A. 15℃时,甲和乙的溶解度相等,只能说明它们的饱和溶液中溶质质量分数相等,但溶质质量需要知道溶液质量或者溶剂质量才可确定,此选项错误;B. 35℃时,甲的溶解度是40g,即35℃时,100g水中最多能溶解40g甲,则50g水中最多能溶解20g甲,得到50g+20g=70g甲溶液,此选项错误;C. 乙的溶解度受温度影响不大,对于溶解度受温度影响不大的物质,常用蒸发结晶的方法将溶质从溶液中结晶析出,此选项正确;D. 降低温度,甲的饱和溶液中溶质的质量分数一定减小,此选项错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,某固态物质M 的溶解度为 25g。现有 20℃时该物质质量分数 5%的溶液甲和 20%的溶液乙,下列有关甲、乙两种溶液的判断不正确的是

A. 乙溶液为饱和溶液

B. 等质量的甲、乙溶液中,溶剂质量:甲>乙

C. 向溶液乙中加入一定量食盐搅拌后,溶液的质量增加

D. 冷却溶液甲后,溶液的质量一定减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】.如图为AB两种固体物质的溶解度曲线。

1)溶解度随着温度升高而增大的是_____物质,t1℃时AB两种物质的溶解度为_____g.

2)使一定量接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液采用的一种方法是_____

3t2℃时,分别用50gAB制成饱和溶液,需要水的质量A_____B(填“>”“=”或“<”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(

A. 用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

B. 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

C. 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

D. 某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:

1)装置图中仪器a的名称为____________

2)用加热高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是 __________________;化学方程式为__________________

3)用过氧化氢制氧气,选用的装置组合是________________,化学反应方程式为_________________

4)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从_____________进(选“b”“c”) ;

若用装满水的G装置收集氧气,则氧气从_____________进(选“b”“c”)。

5)制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是___________________,反应方程式为__________________

6)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是____________(填写选项序号)。a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤

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【题目】根据如图回答下面试验中的问题:

1)装置甲可将硬水软化,该实验操作叫做_____

2)实验乙中可观察到的主要现象是_____,如果瓶内的液体是氢氧化钠溶液,其发生反应的化学方程式是_____

3)实验丙可以证明燃烧的条件:证明燃烧需要温度达到着火点的现象是_____.和丁相比该实验设计中有一个很明确的优点,它是_____

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【题目】铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属.

1)汽车生产需要大量钢铁.我市某炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应过程如图所示:请写出其中一个反应的化学方程式_____

2)铝和铜常用于制导线,这是利用铝、铜等金属_____性.

3)金属容易生锈,一种防锈的常用方法是在金属表面喷漆(或涂上油漆).在金属表面喷漆(或涂上油漆)能有效防锈的原因是_____

4)在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀,是因为铝具有“自我保护”作用.金属铝在空气中能“自我保护”的原因_____

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【题目】某兴趣小组做了以下实验探究。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。

【提出问题】脱脂棉为什么会燃烧?

【查阅资料】

(1)Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应,不能与N2发生反应。

(2)人呼出的气体的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸气:6%;CO2:4%

(3)CO2既不与NaHCO3反应,也不溶于饱和的NaHCO3溶液。

【猜想与假设】

(1)可能是CO2Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

(2)可能是H2ONa2O2反应产生了O2,释放出热量。

(3)可能是____________Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

【实验验证】

实验I:验证CO2Na2O2反应产生了O2,释放出热量。

同学们用下图所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K,鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后,关闭止水夹K.注入稀盐酸,观察到脱脂棉剧烈燃烧。

【解释与结论】

(1)从脱脂棉可燃烧的现象可知它是一种______________________

(2)注入稀盐酸前鼓入纯净、干燥的氮气的目的是_______________

(3)装置C中盛放的药品是_______________________

(4)已知该反应还生成一种盐,则反应的化学方程式为_____________________

实验II:验证H2ONa2O2反应产生了O2,释放出热量。

(1)验证H2ONa2O2反应产生了O2()

(2)验证H2ONa2O2反应能释放出热量,请简述一个实验方案(写出实验步骤、现象及结论)_____

【拓展与应用】保存过氧化钠时应注意______等事项.

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【题目】化学兴趣小组同学,利用木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末(其中含有铜、氧化铜、少量木炭粉) 回收铜,实验流程设计如图所示。

请回答下列问题:

1)在操作 1、操作 2、操作 3 中,必须用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒的作用是_____

2)滤液 1 中加入过量铁粉所发生的化学方程式是_____,加入试剂 A 的作用是_____

3)按照实验流程操作回收到的 Cu 不纯的原因是_____

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