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推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 (  )

A.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.NaOH溶液中的OH- 能与酸反应,则KOH溶液中的OH- 也能与酸反应

C.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐

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科目:初中化学 来源: 题型:


钢铁工业是国家工业的基础。

⑴工业上若采用的铁矿石的主要成分为氧化铁,则炼铁的主要反应原理为         

(用化学方程式表示),其所用的设备为         ,生铁出口低于炉渣出口的原因

               

⑵某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验,对固体产物成分等进行探究。

【设计实验】 用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末,实验装置如图。

【进行实验】

该小组按上述实验设计进行实验,

实验时应先          (填“通入  

一氧化碳”或“点燃酒精灯”),目的 

是:                 

测得下列数据:

①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末 

的总质量66.0g(玻璃管的质量为

60.0g);

②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g(冷却到室温称量)。

【分析与讨论】 本实验中,玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色。小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小华同学提出了质疑,于是大家提出查阅资料。

【查阅资料】

①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关。

②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。

物质

四氧化三铁

氧化亚铁

氧化铁

铁粉

颜色

黑色

黑色

红色

黑色

能否被磁铁吸引

不能

不能

【实验与猜想】

①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后,再用磁铁吸引,发现黑色固体粉末全部能被吸引,则该黑色固体粉末中不可能含有                   

②进行猜想:黑色固体粉末可能 a.全部为铁     b.         c.        

【得出结论】 通过实验中获得的数据进行计算,得出黑色固体粉末为         

【反思与评价】

①一氧化碳还原氧化铁的实验中,若要得到铁可适当提高温度和             

②实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有                        等。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是用废料来制取铜,同时制取FeSO4·7H2O的流程图,下列说法中错误的是

A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是过滤,   

B.操作Ⅳ为蒸发结晶

C.固体B与稀H2SO4反应的化学方程式为:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2

D.溶液A与Fe反应的化学方程式为:3CuSO4 + 2Fe = 3Cu + Fe2(SO4)3

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科目:初中化学 来源: 题型:


将80 g质量分数为35%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为(  )。

A.80 g               B.100 g           C.200 g         D.280 g

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下表是一些物质的pH,对于胃酸过多的人来说,空腹时较适宜的物质是:(    )

物质种类

番茄

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

4.0-4.4

3.5-4.5

6.3-6.6

6.8-8.0

A.番茄              B.葡萄                C.牛奶               D.玉米粥

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科目:初中化学 来源: 题型:


元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表中1-18号元素的原子核外电子排布。

 


(1)13号元素的符号是      

(2) 11号元素的原子在化学反应中较容易     (选填“得”或“失”)电子,该元素属于    元素(选填“金属”或“非金属”);

(3)列举8号元素对应单质的一种用途            

(4)由金属活动顺序表可知,K 、Ca、 Mg三种金属失电子能力由强到弱的顺序为:K 〉Ca 〉Mg,如图是三种原子的结构示意图,据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与                  有关。

 


 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组到超市买了一包碱面,包装袋上标明主要成分是碳酸钠,还含有少量的氯化钠。该兴趣小组为研究其成分,称取样品25.0g,将其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,反应生成二氧化碳的质量与所加入的稀盐酸质量关系如右图。试回答下列问题

(1)样品充分反应后生成CO2的质量为      g

(2)原固体中Na2CO3的质量分数是多少?(请写出计算过程)

(3)样品中碳酸钠与盐酸恰好完全反应时,消耗的稀盐酸的质量是_____________g

【交流反思】研究性学习小组的甲同学认为,要求出碳酸钠的质量,还可以使用与盐酸所属类别不同的其他物质,如________、  ______(填一种具体物质的化学式及该物质所属的类别)的溶液与样品反应,测定相关物质的质量,进行有关计算即可。

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度解释下列现象,错误的是(    

A.汽油挥发——分子体积变大   B.花香四溢——分子不断运动

C.氢气燃烧——分子发生改变    D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于溶液的说法,正确的是

A. 溶液都是无色透明的                 B. 面粉与水混合可形成溶液

C. 饱和溶液不能再溶解任何物质         D. 硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低

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