【题目】酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。
(1)同学们打开盛放浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?_____
(2)稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因_____。
(3)氢氧化钠固体在空气中易吸水潮解,还容易和空气中的二氧化碳反应而变质,请写出该反应的化学方程式_____。为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是_____。
(4)该兴趣小组将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应呢?小明设计了如图所示的甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。
小雯认为上述两个实验还不足以说明CO2和NaOH溶液发生了反应。其理由是_____。小明针对小雯的质疑又补充了一个对比实验,说明CO2和NaOH溶液发生了反应。请简述实验方法:_____。
(5)若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。_____(用化学方程式计算)
【答案】瓶口出现白雾的是浓盐酸,因为浓盐酸有挥发性(或闻到刺激性气味的为浓盐酸) 水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水沸腾,造成酸液飞溅 盐酸或硫酸 二氧化碳能够溶于水 将氢氧化钠溶液换为等体积的水做对比实验,观察现象 11.7%
【解析】
氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。
(1)浓盐酸易挥发,挥发出的氯化氢气体与空气里的水蒸气结合成盐酸的小液滴,瓶口出现白雾;而浓硫酸不挥发,无此现象,氯化氢气体的刺激性气味,打开瓶盖能闻到刺激性气味的为浓盐酸,故原因是瓶口出现白雾的是浓盐酸,因为浓盐酸有挥发性(或闻到刺激性气味的为浓盐酸)。
(2)如果把密度较小的水倒入密度大的浓硫酸里,水浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶解时放出大量的热使水沸腾,造成酸液飞溅,故稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里;
(3)氢氧化钠固体在空气中易吸水潮解,还容易和空气中的二氧化碳反应而变质,反应是氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水,故该反应的化学方程式为。碳酸钠和稀盐酸(或硫酸)反应生成氯化钠(或硫酸钠)、水和二氧化碳气体,则有气泡产生,故无色溶液可能是盐酸(或硫酸)。
(4)二氧化碳溶于水显弱酸性,能与氢氧化钠发生化学反应生成碳酸钠,瓶内气体减少,气压降低,甲软塑料瓶变瘪,乙“瓶吞鸡蛋”,故小雯认为上述两个实验还不足以说明CO2和NaOH溶液发生了反应。其理由是二氧化碳能够溶于水,也能类似的现象。小明针对小雯的质疑又补充了一个对比实验,实验方法是将氢氧化钠溶液换为等体积水做对对比实验,观察现象,若软塑料瓶变瘪程度较小,瓶不能吞鸡蛋,则说明二氧化碳能与氢氧化钠反应;
(5)设反应后生成氯化钠的质量为x
故反应后所得溶液中溶质的质量分数为11.7%。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小文在整理实验室的时候,发现废液缸中液体颜色呈蓝色,缸底有固体。小文想探究废液缸中有些什么物质,老师告诉他废液缸中的物质是一个还原反应和一个中和反应的残留物,于是小文做了如下探究:
请回答:
(1)操作A是______,“蓝色溶液B”的溶质是______。
(2)“蓝色溶液A”与硝酸银溶液反应的化学方程式为______。
(3)废液缸中一定含有的物质为______。
(4)若“蓝色溶液A”只含一种溶质,则原“中和反应”的化学方程式为______,原“还原反应”的方程式为______ 写一个即可。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】夏季,小明起了湿疹,医生给他开了炉甘石(主要成分碳酸锌,难溶于水)清洗剂。炉甘石与赤铜(Cu2O)、木炭粉加热到约800℃,得到一种外观似金子的合金,该冶金方法在我国有着悠久历史,其生产流程如下。分析过程,回答问题:
(1)加热时,发生的主要化学反应方程式为:
①碳酸锌加热到800℃生成氧化锌的化学方程式:__________。
②
③
(2)②和③均利用了碳的还原性,反应的基本类型是______。
(3)以上是火法炼铜的方法,湿法炼铜方法所利用的化学方程式为_____。
(4)用上述方法制得的黄铜,其熔点比铜的____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图表示某些物质间转化关系。B、C、D、F、W均为氧化物,C和F组成相同,W和D组成也相同,W有消毒作用;X、Y、G均为单质,E是有机物(部分反应条件或某些反应产物未注明)。回答问题:
(1)化学式:A______、W______。
(2)区分C、F的一种试剂名称为:______。
(3)关于反应①的说法不正确的是____(填字母)。
a可实现化学能转变为热能
b可实现无机物转化为有机物
c能为生命活动提供营养物质
(4)物质B在反应③中的作用是______。
(5)反应②的化学方程式:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。开始时_____管溶液呈红色。充分反应后U形管中溶液全部呈无色,除酚酞外,此时溶液中一定含有的溶质的名称为_____,可能含有的溶质的化学式为_____,
(2)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常用氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。氧化物_____、酸_____、碱_____、盐_____
(3)_____的雨水是酸雨。导致酸雨的空气污染物是_____。
(4)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如图所示。
图中a点所示溶液中含有粒子有_____。从微观角度分析,该反应的实质是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2气体,看不到明显现象。某实验小组的同学对所得溶液成分进行了如下探究。请你参与他们的探究活动,并完成以下问题:
(提出问题)所得溶液中溶质的成分是什么?
(査阅资料)资料一:将CO2气体慢慢地通入一定量的NaOH溶液中,可能发生以下两个化学反应:
先发生反应:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
当NaOH反应完全后,继续发生反应:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
資料二;Ca(HCO3)2易溶于水;CaCl2溶液与NaCl溶液均呈中性; NaHCO3溶液呈碱性,可使酚酞溶液变红色。
(猜想与假设)小组同学通过讨论,提出了以下四种猜想
猜想一:溶质为NaOH和Na2CO3
猜想二:溶质全为Na2CO3
(1)你认为猜想三:溶质为_____
猜想四:溶质全为 NaHCO3
(实验探究)小组同学设计并完成了如下实验:
实验步骤 | 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取适量反应后的溶液置于试管 中,加入过量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | (2)猜想_____不成立 |
② | 取适量步骤①反应后的上层清 液,滴加几滴酚酞溶液 | (3)现象为_____ | 猜想二不成立 |
③ | 取适量步骤①反应后的上层清 液,加入适量稀HCl | 有气泡产生 | (4)猜想_____成立 |
(实验总结)针对上述实验,实验小组的同学总结并写出了上述探究过程中的各步反应方程式。
(5)你认为步骤①发生反应的化学方程式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关
(1)蛋白质是人体不可缺少的营养物质,各种蛋白质在维持人的生命活动中起着极其重要的作用,是细胞的基础物质。下图物质中含蛋白质的是_______。
(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识科学的是_________(填字母)。
A任何食品都不可以使用食品添加剂
B霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C用聚乙烯塑料包装食品
D用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(3)牛奶含有“钙,铁、锌、钠”是指______(填“元素”或“单质”)。其中属于微量元素的是______,人体缺_______会引起智力底下,甚至侏儒症。
(4)材料对我们生活的影响越来越大。
合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属______(填“大”或“小”),多数合金的熔点_____(填“高”或“低”)于组成它的成分金属。郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,铁质部件容易生锈。铁锈蚀的条件是铁与氧气和______共同接触。铁锈的主要成分是_______(填化学式)。你回来进行清洗后是如何防锈的: _____(填字母)。
A立即晾晒干B链条传动部件涂上油C涂油漆
下列常见材料中属于复合材料的是______。(填序号)
①陶瓷 ②有机玻璃 ③铝合金 ④铝塑条 ⑤玻璃钢
(5)人类社会离不开能源
当今社会,人类利用的能源主要来源于化石燃料,它是一种______(填“不可”或“可”)再生能源。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
(1)镁原子的核电荷数是____ 。
(2)氯原子在化学反应中容易_____ (填“得到”或“失去”)电子。
(3)从原子结构角度分析,上述元素位于同一周期的原因是____ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验创新是重要的学科素养。小明用W形玻璃管完成了课本上的两个实验。
(1)探究炼铁原理如图:甲酸(HCOOH)在热的浓硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,该反应的化学方程式是________,实验时,酒精灯加灯罩的作用是_________,A处可观察到的现象是__________。
(2)探究微粒性质如图:加入试剂X,观察到无色酚酞试液变红,红色石蕊试纸变蓝。试剂X可能是______,该装置的优点是______(答一点)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com