【题目】实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体.请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为g.
(2)计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用如图所示装置模拟炼铁化学原理,他的操作及观察到现象正确的是( )
A.反应前先加热再通入一氧化碳
B.将反应后的气体通入氢氧化钠溶液目的是证明有二氧化碳生成
C.黑色赤铁矿粉末逐渐变为红色
D.用酒精灯点燃尾气,防止一氧化碳污染空气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1所示是燃气热水器示意图.
(1)某热水器以天然气为燃气.
①写出天然气完全燃烧的化学方程式 .
②当“空气进气孔”被部分堵塞,燃烧将产生有毒气体M,M的化学式为
(2)1Kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量如表所示.
燃料 | 相关燃烧产物的质量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然气 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
①其中较清洁的燃料是 . 使用作燃料时最易形成酸雨.
②酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如图2所示:
则该反应的化学方程式为 , 反应中“ ”和“ ”的质量比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.每个气体单质的分子都是由两个原子构成的
C.金属单质和稀有气体单质一定都是由原子构成的
D.金属单质、稀有气体单质和非金属单质一定都是由原子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:a;f .
(2)实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为 .
(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中(填写序号).检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是 , 后加入的药品是;反应的化学方程式是 .
(4)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是 .
(5)小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红;
B.产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红;
C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊溶液变红.
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【题目】如图是用木炭还原氧化铜的实验,有关说法及分析错误的是( )
A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀
B.实验时,大试管中红色粉末变黑
C.该反应中CuO中的氧被C夺去
D.网罩的作用是集中火焰,提高温度
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