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    如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（　　）
    A、原子是化学变化中的最小粒子
    B、在化学反应中元素种类不变
    C、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
    D、水是由氢分子和氧原子构成的
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据图示提供的信息进行分析，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1．
    解答：解：A、水分解过程中，原子的种类和数量均没有发生改变，原子是化学变化中的最小粒子，故说法正确；
    B、水分解过程中，原子的种类和数量均没有发生改变，在化学反应中元素种类不变，故说法正确；
    C、由图示可知一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成，故说法正确；
    D、水是由氢元素和氧元素组成的，在水中不含有氢分子．故说法不正确．
    故选D．
    点评：解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识，对相关选项进行分析判断即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填空：
    （1）二个氮原子
     
    ；（2）+6价的硫元素
     
    ；（3）镁离子
     
    ；
    （4）三个硫酸根离子
     
    ；（5）四个过氧化氢分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图表示在催化剂条件下，某化学反应的微观模拟图，请根据图示回答下列问题．

    （1）请学出图中氧化物的化学式：
     
    ．判断依据是
     
    ．
    （2）写出上述变化反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）B到C的实质是：
     
    ．
    （4）请将C图补全．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学欲通过实验证明“二氧化锰能加快过氧化氢分解”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是速度缓慢．二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象二氧化锰加入水中，不产生氧气
    实验三  ①
     
    		②
     
    		二氧化锰能加快过氧化氢的分解
    （1）请你帮助该同学填写上表中未填完的空格；
    （2）在该同学的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是
     
    ；
    （3）二氧化锰能加快过氧化氢分解的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤是除去液体中不溶性杂质的一种方法．过滤时要注意“一贴、二低、三靠”，其含义分别是：“一贴”“
     
    ；“二低”：
     
    、
     
    ；“三靠”：
     
    、
     
    、
     
    ．过滤中玻璃棒的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    锌和稀硫酸生成硫酸锌和氢气（实验室制氢气）．
    文字表达式：
     
    ；
    化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E均为初中化学中常见的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为B，B为常见的液体，C为黑色固体，“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示两物质间能转化，则：
    （1）A的化学式为
     
    ；
    （2）D与E反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的制 取气体的装置

    （1）结合图：实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体．通常情况下甲烷的密度比空气小，不溶于水．可以用
     
    装置制取甲烷，实验结束时，停止该实验的正确的操作方法是
     
    ．
    （2）实验室用A装置制取二氧化碳时的化学方程式是
     
    此种收集气体的方法叫
     
    ．实验室不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因是
     
    ．用C装置将制取的CO2 通入紫色石蕊试液中，观察到的现象是
     
    ．发生的化学方程式是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式
     
    ；向气体发生装置内加入药品前，应进行的操作是
     
    ；在用B装置制取氧气的过程中发现水槽中的水逐渐变成了红色，其原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在冰面上撒盐能使冰较快的融化，主要原因是冰与盐混合后能降低冰的
     
    ．公路上积水在寒冷的大气中，常会在公路表面形成一层薄冰，这个过程称为
     
    ．

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