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    2．根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确的是（　　）
    A．水是由氢气和氧气组成的
    B．试管b中所得气体能燃烧
    C．试管a、b中所得气体的质量比约为2：1
    D．试管a、b中所得气体的体积比约为2：1

    分析 本题主要考查电解水实验，我们要根据电解水的实验现象，推出合理的结论，解答时要逐项分析，再判断正误．在电解水实验中，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍，根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，可以据此解答．

    解答 解：
    A、水通电产生氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故错误；
    B、管a与电源的正极相连，所以收集到的是氧气，氧气具有助燃性，不能燃烧，故错误；
    C、试管a与电源的负极相连，所以收集到的是氢气，试管b收集的气体是氧气，质量比约为1：8，故错误；
    D、由图可知，试管a、b中所得气体的体积比约为2：1，故正确．
    故选：D．

    点评 题是有关电解水的基础知识的考查，扎实地掌握化学的基础知识，对解决此问题必不可少．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．由一种盐和一种碱组成的固体混合物，按如图的步骤进行实验．请回答：

    （1）白色沉淀B是CaCO3（填化学式）．
    （2）写出滤液A与CuSO4溶液反应的方程式2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （3）若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是（填化学式）CaCO3、NaOH，CaCO3、Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某品牌的纯碱样品中碳酸钠的质量分数．他们取了5g该纯碱样品，在烧杯中配制成60g溶液，再向其中逐滴加入10%的氯化钙溶液，测得加入氯化钙的质量与产生沉淀的质量关系如图所示．请回答下列问题：
    （1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）
    （2）至恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为5.4%（计算结果精确到0.1%）
    （3）如果反应开始前，向烧杯中滴加几滴酚酞溶液，在整个测定过程中可观察到的现象是：产生沉淀，溶液由红色变成无色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．金属钯是稀有的贵金属之一，金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩，而且经得住磨砺，现有银（Ag）、铂（Pt）、钯（Pd）三种金属制成的戒指，某实验小组利用它们来探究三种金属的活动顺序．
    （1）将钯戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好无损，可推测钯在金属活动顺序表中位于铁之后（选填“前”或“后”）．
    （2）如果将钯粉置于盐酸溶液中，边通入氧气边搅拌，钯粉溶解得到二氯化钯（PdCl2）溶液，写出该反应的化学方程式2Pb+O2+4HCl=2PdCl2+2H2O．
    （3）如图所示，将银、铂戒指分别放入甲、乙 两烧杯中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化．通过该实验判断这三种金属的活动性顺序Ag＞Pb＞Pt．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图1的操作流程：

    （1）下列图2为圆形滤纸折叠处理过程，下列图示中不该出现的情形是D（填序号）．

    （2）操作③、④、⑤依次为图3中的（填字母）cba
    （3）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是ABD（多项选择，填序号）．
    A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈
    C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
    （4）用上述实验所得的氯化钠晶体配制5%氯化钠溶液50克，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、量筒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列经济模式属于“牧童经济”的是（　　）
    ①围田造房，毁林开荒 ②西气东输，充分利用能源③围湖造田，开垦荒山  ④发展工业，随意排污．
    A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．化学科代表和小明同学帮助老师整理化学药品时，他们发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得磨得光亮的银白色金属，未贴标签．它们可能是哪两种金属？它们的金属活动性谁强？两位同学想对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究．
    （1）进行猜想：①科代表猜想：活动性X大于Y．②小明同学猜想：X小于Y
    （2）探究实验：请你完成实验报告的空白内容
    实验步骤实验现象结论
    将金属X和Y分别放入稀盐酸中金属Y表面无明显变化，金属X的表面有气泡冒出．将燃着的木条放在装金属X的试管口，气体燃烧科代表同学猜想是正确的
    （3）若X、Y分别是银、铁中的各一种，则根据实验结果说明Y是银．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质在空气中燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色．有关该物质的组成，推断正确的是（　　）
    A．一定有碳、氢、氧元素B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素
    C．一定有碳元素，可能有氢、氧元素D．一定有碳、氧元素，可能有氢元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请从C、H、O、Na、N五种元素中选出几种元素组成物质，按要求写出化学式（仅写一种）：
    （1）酸H2CO3（2）非金属氧化物CO（3）碱NaOH
    （4）盐Na2CO3（5）金属单质Na（6）化肥CO（NH2）2．

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