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下列有关氧气的认识正确的是(  )
A、为化石燃料的燃烧提供充足的空气可以减少大气污染,节约能源
B、氧气加压降温变成淡蓝色液体发生化学变化
C、可燃物接触到氧气就能燃烧
D、“釜底抽薪”的灭火原理是隔绝氧气
考点:完全燃烧与不完全燃烧,化学变化和物理变化的判别,燃烧与燃烧的条件,灭火的原理和方法
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:A、充分的燃烧可以减少资源的浪费,减小一氧化碳等物质的产生解答;
B、根据化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成进行分析判断;
C、根据燃烧的条件进行分析判断.
D、根据釜底抽薪是将可燃物取走,使燃烧停止进行解答.
解答:解:
A、充分的燃烧可以减少资源的浪费,减小一氧化碳等有害物质的产生,说法正确;
B、氧气变成液氧只是氧气的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;故错误;
C、燃烧的条件是:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点;只有同时具备三个条件时才能发生燃烧现象;故错误;
D、釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用,故错误.
答案:A
点评:本题难度不大,掌握化学变化和物理变化的本质区别、氧气的化学性质、燃烧的条件、铁生锈的条件等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是(  )
选项操作或现象分子的特性
A给篮球充气分子间有间隔
B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的
C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的
D过氧化氢分解可得到水和氧气化学变化中分子是可以再分的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所用的试剂和方法错误的是(  )
  选项含杂质的物质除杂质所用试剂和方法
ANaOH溶液(Na2CO3加适量Ca(OH)2溶液,过滤
BCO2气体(CO)点燃
CCaO固体(CaCO3高温煅烧
DCuO固体(Cu)在氧气流中加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的自然科学,下列是一些重要化学实验的装置图,请按要求回答:
(1)请写出实验室用A选项中的装置制取一种气体的化学方程式
 

(2)B实验开始时,应先通CO再加热,目的是
 

(3)C实验中玻璃管①中产生的气体是
 

(4)D实验中不能用木炭代替红磷的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的应用不正确的是(  )
A、
压缩天然气做燃料
B、
金属铜用于制导线
C、
氮气用于食品防腐
D、
石灰石中和酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定实验室里过氧化氢溶液中溶质的质量分数,同学们取10g过氧化氢溶液加入2g二氧化锰,完全反应后,称得剩余物的总质量为11.84g.计算过氧化氢溶液中的溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

31.同学前往当地矿区进行调查,他取回若干小块矿石样品,对其中的CaCO3的质量分数进行检测,采用以下方法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据如下(样品中杂质不溶于水,不与酸反应) 计算:
序号加稀盐酸质量(g剩余固体质量(g
1105.5
210m
3101.2
4101.2
(1)样品中的CaCO3的质量分数
 

(2)表中m的数值应为
 

(3)所用稀盐酸的溶质质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型.
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②氯酸钾和二氧化锰的混合物
 
 

③木炭在空气中燃烧
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 
 (2)3个氯化氢分子
 

(3)4个铵根离子
 
(4)金刚石
 

(5)
 
 (6)硝酸银
 

(7)氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

(8)天然气的主要成分
 

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