分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)根据收集气体的方法可以判断气体的性质;
(4)二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大.
解答 解:(1)仪器①的名称是酒精灯.
故填:酒精灯.
(2)利用B装置制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应属于分解反应.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应.
(3)若某气体能用D而不能用E收集,则该气体可能具备的性质是密度小于空气,能溶于水.
故填:密度小于空气,能溶于水.
(4)若用C装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是:将燃着的木条放集气瓶口,木条熄灭.
故填:将燃着的木条放集气瓶口,木条熄灭.
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用蒸发结晶的方法除去KNO3中混有的少量NaCl | |
B. | 用带火星的木条区别空气和O2 | |
C. | 用水区分NH4NO3和NaOH 两种固体 | |
D. | 用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2中的“2”表示2个氢原子 | |
B. | H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素 | |
C. | Mg2+中的“+2”表示镁元素的化合价是+2价 | |
D. | 2N中的“2”表示2个氮原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 32:33 | B. | 24:27 | C. | 27:24 | D. | 1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素的相对分子质量是282 | |
B. | 青蒿素中碳元素、氧元素的质量比是9:4 | |
C. | 青蒿素中氢元素的质量分数最大 | |
D. | 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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