某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液.设计了如图所示的四组实验方案.请按要求回答问题.(1)上述实验方案中能达到实验目的的是 ,(2)C组实验中发生反应的化学方程式为 .实验结束后.同学们将A.B.C.D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中.过滤.最终得到白色沉淀和无色透明的滤液.小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸.沉淀不溶解.证明沉淀是 .小红取题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。

（1）上述实验方案中能达到实验目的的是_____（填字母序号）；

（2）C组实验中发生反应的化学方程式为_____。

（继续探究）实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。

（实验验证1）小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明沉淀是_____。

（实验验证2）小红取无色透明滤液加入少量锌粒，有气泡生成。

（分析讨论）

（1）最终得到的滤液中，一定含有的阳离子是_____（填化学符号，下同），一定不含有的阴离子是_____。

（2）为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在，小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液，观察到_____，证明不含有该离子。

（拓展延伸）实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只写一点）。

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科目：初中化学 来源：2019年宁夏银川市兴庆区景博学校中考三模化学试卷 题型：科学探究题

小红同学进行酸碱中和反应的实验(如下图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

（1）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余。小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是__________。

（2）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表：

实验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中	____________	盐酸过量
无明显现象	盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

（3）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是___________(填序号)。

A生锈的铁钉　　　B碳酸钠粉末　　　C硫酸钠粉末　　　D氢氧化铜

（4）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是____________(填序号)。