下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A. 用活性炭吸附水中的杂质和异味 B. 用金属铜做导线
C. 发热病人用酒精擦身体降温 D. 用汽油作汽车的燃料
科目:初中化学 来源:江苏省泰州市教育联盟2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。
(1)写出图中标号仪器①的名称_________;
(2)实验室用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为______,已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是____(填字母标号);
(3)G装置可用作排空气法收集氧气,此时气体应从______(填a或b)口进入,此装置验满氧气的方法是_______;
(4)若实验室用C装置来制二氧化碳,写出该反应的符号表达式_________,下图甲装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________,植物油上方原有的空气对实验结果_________(填“有”或“无”)明显影响;
(5)下图乙装置中,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第_____(填序号)号棉球先变色,由此现象可知二氧化碳具有_______的物理性质,此棉球变色的原因是(用符号表达式表示)______。
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是
A. 用装置甲收集氧气 B. 用装置乙溶解完全反应后的固体
C. 用装置丙分离MnO2和KCl溶液 D. 用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中模拟测试化学试卷 题型:单选题
下列有关水或溶液的说法正确的是( )
A.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1
B.自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是杀菌消毒
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.均一、稳定的液体一定是溶液
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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中模拟测试化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是( )
A. 固体的加热 B. 液体的倾倒
C. 固体的称量 D. 液体的读数
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科目:初中化学 来源:四川省内江市心学校2019届九年级第一学期半期自测化学试卷 题型:科学探究题
仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。
Ⅰ.(实验目的)探究固体物质溶于水时的热现象。
Ⅱ.(查阅资料)
(1)物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。
(2)通常状况下,水的凝固点为0℃、沸点为100℃。
Ⅲ.(提出猜想)物质固体物质溶于水时,有可能出现放热、_____、既不放热也不吸热等三种可能性。
Ⅳ.(实验探究)某探究小组的同学设计了如下图所示的实验方案。试剂瓶a、b、c中分别盛装有A、B、C三种干燥的粉末状固体药品。操作:用a、b、c三个烧杯,分别盛装相同体积的水,将烧杯中的水加热至沸腾,撤去酒精灯,见沸腾刚止即迅速向a、b、c烧杯中对应加入一药匙的A、B、C。现象:a烧杯中的水立即沸腾,b、c烧杯中的水未见沸腾现象。
Ⅴ.(实验结论)
(1)物质A溶于水时,其热现象为_____,说明Q吸_______(填“>”或“<”或“=”)Q放。
(2)物质B或C溶于水时,其热现象为_______。
Ⅵ.(反思交流)不能准确断定物质B或C溶于水时的热现象的原因是_______。
Ⅶ.(拓展实验)小张同学对物质A溶于水的实验现象很感兴趣,继续向沸腾刚止的热水中加入相同质量的物质A,又看到沸腾现象,继续如此重复实验,至烧杯中出现固体物质后,再继续加入相同质量的物质A,却看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因_____。
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科目:初中化学 来源:四川省内江市心学校2019届九年级第一学期半期自测化学试卷 题型:填空题
6个钠离子的化学符号为________。汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电的粒子,证明了原子可再分,汤姆生发现的这一粒子是_______
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科目:初中化学 来源:江苏省南京市秦淮区2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题
定量研究对于化学的发展有重大作用。
(1)图A、B、C所示实验中,反应前后的称量结果会有变化的是_____(填字母)。
(2)图A锥形瓶中发生反应的化学方程式为_________。书写化学方程式要遵守两个原则:一是________,二是要遵守质量守恒定律。
(3)化学反应前后肯定没有变化的是______(填字母)。
A.元素种类 B.原子种类 C.原子数目 D.原子质量
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