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黄铜是Cu和Zn合金,可用于制造各种仪器零件.为测定黄铜的组成,课外活动小组的同学取黄铜样品10g放人烧杯中,滴入稀硫酸至不再产生气泡时,测得消耗了稀硫酸30g,烧杯中剩余固体质量6.1g.请回答:
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为______.
(2)烧杯中剩余固体的成分为______;黄铜样品中Cu的质量分数为______.
(3)求反应后烧杯中所得溶液的质量.

解:(1)黄铜中的铜不能和稀硫酸反应,发生反应的为锌和稀硫酸,其中锌和稀硫酸反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)黄铜中的铜不能和稀硫酸反应,而加入的稀硫酸又是足量的,所以可以知道剩余的固体为铜,其质量分数为:
×100%=61%;
(3)参加反应的Zn的质量为:lOg-6.1g=3.9g;
设生成H2的质量为x.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65 2
3.9g x

解得:x=0.12g
所以反应后所得溶液的质量为:3.9g+30g-0.12g=33.78g;
答:反应后烧杯中所得溶液的质量为33.78g.
故答案为:(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(2)Cu;61%;
(3)33.78g.
分析:(1)黄铜中的铜不能和稀硫酸反应,发生反应的为锌和稀硫酸,可以据此写出反应的化学方程式;
(2)根据(1)的分析题中信息可以知道剩余固体为铜,可以据此结合质量分数的计算公式求出黄铜中铜的质量分数;
(3)反应后溶液的质量等于锌的质量+稀硫酸的质量-氢气的质量,可以据此结合化学方程式进行求解.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?梅州)黄铜是Cu和Zn合金,可用于制造各种仪器零件.为测定黄铜的组成,课外活动小组的同学取黄铜样品10g放人烧杯中,滴入稀硫酸至不再产生气泡时,测得消耗了稀硫酸30g,烧杯中剩余固体质量6.1g.请回答:
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(2)烧杯中剩余固体的成分为
Cu
Cu
;黄铜样品中Cu的质量分数为
61%
61%

(3)求反应后烧杯中所得溶液的质量.

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科目:初中化学 来源:梅州 题型:问答题

黄铜是Cu和Zn合金,可用于制造各种仪器零件.为测定黄铜的组成,课外活动小组的同学取黄铜样品10g放人烧杯中,滴入稀硫酸至不再产生气泡时,测得消耗了稀硫酸30g,烧杯中剩余固体质量6.1g.请回答:
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为______.
(2)烧杯中剩余固体的成分为______;黄铜样品中Cu的质量分数为______.
(3)求反应后烧杯中所得溶液的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是Cu和Zn合金,可用于制造各种仪器零件。为测定黄铜的组成,课外活动小组的同学取黄铜样品10g放人烧杯中,滴入稀硫酸至不再产生气泡时,测得消耗了稀硫酸30g,烧杯中剩余固体质量6.1g。请回答:

    (1)测定过程中发生反应的化学方程式为       

    (2)烧杯中剩余固体的成分为        ;黄铜样品中cu的质量分数为       

    (3)求反应后烧杯中所得溶液的质量。

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科目:初中化学 来源:2011年广东省梅州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

黄铜是Cu和Zn合金,可用于制造各种仪器零件.为测定黄铜的组成,课外活动小组的同学取黄铜样品10g放人烧杯中,滴入稀硫酸至不再产生气泡时,测得消耗了稀硫酸30g,烧杯中剩余固体质量6.1g.请回答:
(1)测定过程中发生反应的化学方程式为______.
(2)烧杯中剩余固体的成分为______;黄铜样品中Cu的质量分数为______.
(3)求反应后烧杯中所得溶液的质量.

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