洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香.下列关于柠檬酸的说法中正确的是
A.柠檬酸属于氧化物
B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的
C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大
D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7
科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省合肥市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是
A.高浓度氮气可抑制菌类的生长 B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气的化学性质不活泼 D.通常状况下氮气易溶于水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)下图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量)。请回答:
(1)反应①的化学方程式为 。
(2)紫黑色固体(高锰酸钾)中阳离子符号 。
(3)物质④属于 (填序号)。
A.单质 B.化合物 C.纯净物
(4)其中带点元素的化合价为 。
(5)写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省启东市初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语中的数字与含义相符的是
A.Na+——钠元素的化合价为+1价
B.CO2 ——二氧化碳中含两个氧原子
C.2NO2——2个二氧化氮分子
D.2H——1个氢分子由2个氢原子构成
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南通市初三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)用漏斗过滤时,注意液面始终要 。
(2)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放 。
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__ __,然后稍稍用力转动插入。
(4)洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南通市初三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(4分)某实验小组用排水法收集一瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,很快熄灭了。据此,对呼出气体的成分,同学们提出了下列假设:
A认为是二氧化碳 B认为是氮气 C认为是二氧化碳和氮气的混合物
为了弄清它的真实成分,大家设计了下列实验:(已知二氧化碳能溶于水)
实验步骤与内容 | 实验现象 | 结论 |
(1)去一瓶呼出的气体,倒入足量的澄清石灰水后,立即盖上玻璃片振荡 |
| 呼出气体中含有二氧化碳 |
(2)把步骤(1)中的集气瓶倒立在水槽中,并在水下拿开玻璃片 | 瓶内液体上升至一定高度后便不再改变 | 瓶内剩余气体 溶于水 |
(3)把步骤(2)中的集气瓶取出,向瓶内插入一根燃着的木条 | 木条立即熄灭 | 瓶内剩余气体不支持燃烧 |
能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气 (填“能”或“否”);
综上所述,你得出的结论是:假设 (填字母序号)成立。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
物理变化和化学变化的本质区别是( )
A.是否有颜色变化 B.是否有发光、放热的现象
C.是否有气体产生 D.是否有新物质生成
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏盐城市九年级10月单元测试(月考)化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如下图所示,其中正确的是 ( )
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