【题目】下列是四位同学分别设计的实验方案,你认为可行的是( )
A. 为除去NaOH溶液中的少量Ba(OH)2,先加入适量CuSO4溶液再过滤;
B. 为检验Zn、Cu、Ag的金属活动性强弱,分别加入稀盐酸中观察气泡产生情况;
C. 制H2时为减缓反应速率(不影响H2的质量)可向稀H2SO4加入适量的BaCl2溶液;
D. 为检验烧碱溶液中是否含有Cl- ,可先加稀盐酸,再加AgNO3溶液;
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【题目】生活处处有化学,安全时刻记心中。下列做法不合理的是( )
A. 汽油着火,用干粉灭火器灭火
B. 炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
C. 启用闲置的地窖前先进行灯火实验
D. 夜间发现家中天然气泄漏,立即开灯查明泄漏原因
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分,A﹣F代表六种不同元素。下列说法不正确的是( )
A | B | C | ||
D | E | F |
A. 元素B是自然界含量最多的元素
B. 元素A、D同族
C. 元素F比E更易失电子
D. 元素C、F化学性质相似
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【题目】某同学在化学晚会上为大家现场作了一幅《镜湖灯影》的景色画:他在白纸上用干净的毛笔蘸取甲溶液“画上”一串灯影,再用另一支毛笔蘸取乙溶液在灯影周围“画上”一片湖水,将白纸挂在墙上,待晾干后,用装有丙溶液的喷雾器向白纸上喷洒.结果出现了“蓝色的湖面上倒映着红色的灯影”的画面.该同学所用的甲、乙、丙三种溶液可能是下列四项中的( )
甲 | 乙 | 丙 | |
A | 石灰水 | 稀硫酸 | 氯化钡溶液 |
B | 稀盐酸 | 氢氧化钠溶液 | 酚酞试液 |
C | 氯化钠溶液 | 硫酸钾溶液 | 硫酸钠溶液 |
D | 稀盐酸 | 氢氧化钾溶液 | 石蕊试液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】推理是一种重要的思维方法。以下推理错误的是( )
A. 碱的溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱的溶液
B. 酸、碱、盐的水溶液能导电,则KNO3的水溶液一定能导电
C. 中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
D. 同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素
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【题目】下列离子能在pH=1的水溶液中大量共存的是( )
A. SO42﹣、NO3﹣、K+、Ba2+B. CO32﹣、Cl﹣、SO42﹣、Na+
C. Cl﹣、NO3﹣、K+、Na+D. Ag+、Cl﹣、OH﹣、K+
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列说法不正确的是( )
A. N2化学性质不活泼,可作保护气
B. 工业上常用分离液态空气的方法制取O2
C. CO、NO2、CO2均属于空气污染物
D. 稀有气体约占空气体积的0.94%
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【题目】(11分)实验室中常需要使用硫酸。
(1)用小木棍蘸少量浓硫酸,放置—会儿后,可观察到 。
(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时,一定要将 沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯里,并用 搅拌,此时若用手轻轻触碰烧杯外壁,有 的感觉。
(3)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应,最多生成氢气的质量是多少?
(在答题卡上写出计算过程)
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【题目】推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A. 碱溶液都能使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的都是碱溶液
B. 室温下pH<7的溶液呈酸性,所以pH<7的雨水是酸雨
C. 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D. 氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物一定含有氧元素
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