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    10．联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”（WaterCooperation）．水是生命之源，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．
    （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
    a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒．其中a指标和b指标可通过活性炭的吸附作用完成，c指标可以通过过滤操作达到，d指标可通过加入消毒剂实现．二氧化氯（ClO2）是一种高效的消毒剂，可通过下列反应来制取，X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl，X的化学式为Cl2．
    （2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，可以通过煮沸的方法降低水的硬度．
    （3）下列各种水中属于纯净物的是③⑤ （填序号）．
    ①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水 ⑤冰水
    （4）为了防止水体污染，下列做法合理的是CD．
    A．随意丢弃废旧电池              B．抑制水中所有动、植物生长
    C．工业废水处理达标后再排放      D．严格监管化肥和农药的使用．

    分析 （1）根据活性炭具有吸附性、过滤可除去难溶性杂质以及化学反应前后原子的种类和数目不变进行解答；
    （2）根据用肥皂水可以区分软水和硬水；加热煮沸可以降低水的硬度进行解答；
    （3）根据纯净物是由一种物质组成的进行解答；
    （4）根据防止水体污染的措施进行解答．

    解答 解：（1）活性炭具有吸附性，所以能；除去水中的色素和异味；可以通过过滤操作使水达到澄清透明的程度；由化学反应前后原子的种类和数目不变，根据X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少2个氯原子，所以化学式是Cl2 ；
    （2）生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水，如果产生大量的泡沫，是软水；如果产生的泡沫很少，是硬水；加热煮沸可以使水中的钙离子和镁离子以沉淀的形式析出，从而使水的硬度降低．故填：肥皂水；煮沸；
    （3）矿泉水、自来水、汽水都含有除水的可溶性物质，属于混合物，而蒸馏水和冰水中只有水一种物质，属于纯净物；故填：③⑤；
    （4）A．随意丢弃废旧电池，会污染土壤和水资源，故错误；B．抑制水中所有动、植物生长会对水质造成破坏；故错误；
    C．工业废水处理达标后再排放，可以防止水污染，故正确；D．严格监管化肥和农药的使用，可以防止水污染，故正确；
    故选：CD；
    答案：
    （1）吸附；过滤；Cl2；
    （2）肥皂水；煮沸；
    （3）③⑤；
    （4）CD．

    点评 解答本题要充分理解净化水的方法方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．如图为实验室制取气体装置图：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①酒精灯；②水槽．
    （2）实验室用一种紫黑色固体粉末制取氧气，需选用的发生装置为B（填序号），反应的化学方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应的发生和停止，发生装置中的长颈漏斗可改用长颈漏斗；若用装置F收集的氧气不纯，原因可能是未等气泡连续、均匀的冒出时就开始收集（写一种）；若用E装置收集氧气，气体应从b端（填“a”或“b”）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验不能达到实验目的是（　　）
    A．
    证明CO的还原性    		B．
    证明CO2的溶解性
    C．
    得到纯水    		D．
    测定空气中的氧气含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：
    （1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是石灰水变浑浊，反应的方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    （3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是进行尾气处理，防止污染空气；
    （4）实验结束时，应当先停止加热，后继续通入一氧化碳直到试管冷却，这样做的目的是防止铁再次被氧化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．（1）实验室采用加热高锰酸钾制取氧气时，在试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管
    （2）写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    （3）甲烷的实验室制法：用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品，经研磨均匀后装入反应装置中，加热产生甲烷气体．甲烷气体是无色、无味，比空气轻，极难溶于水的气体．根据如图回答问题：

    a．写出图中标号的仪器名称：
    ①酒精灯②试管
    b．若制取甲烷发生装置应选A，收集装置可选C或E．欲收集不混有空气的甲烷应采用C，当气泡连续均匀冒出时开始收集；收集较干燥的甲烷应采用E．收集满甲烷的集气瓶应倒放在桌面上．（填“正”或“倒”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．根据如图所示装置回答问题．

    （1）写出仪器①的名称酒精灯
    （2）用过氧化氢并用二氧化锰作催化剂制取氧气，应选择的发生装置是乙（选填甲、乙、丙、丁）
    （3）若用装置丁来收集氧气，则氧气应从b进（选填“a”或“b”）．
    （4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择甲，（选填甲、乙）要收集较纯净的甲烷可采用丙或丁收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图为a、b两种物质的溶解度曲线．请根据图中内容回答下列问题：
    （1）随着温度的升高，a物质的溶解度的变化趋势是温度越高，a物质的溶解度越大．
    （2）曲线a和b的交叉点M表示的含义是60℃时，a、b两物质的溶解度相同，都是52g
    （3）37℃时a物质的溶解度为30 g；80℃时40g a物质溶于50g水中所形成的溶液是不饱和溶液（选填“饱和”或“不饱和”），其溶质的质量分数是36.7%．
    （4）要从a物质的饱和溶液中得到a物质的晶体，一般采用冷却热饱和溶液的方法，这是因为a物质的溶解度随温度的变化幅度比较大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．已知A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系，其中AC是单质，B为浅绿色溶液，D是相对分子质量最小的氧化物，试回答：
    （1）写出D物质的化学式：H2O
    （2）请你写出A与盐酸反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：
    （1）根据燃烧的条件分析：邻居由于吸烟，乱扔烟头，不慎引燃被子而发生火灾，则烟头在引发火灾中的作用是使可燃物温度达到着火点．
    （2）消防队员用高压水枪喷水来灭火，水灭火的原理是使温度降到可燃物的着火点以下．
    （3）熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其灭火的原理是隔绝氧气．

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