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下列有关试剂保存的说法错误的是
A.用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸B.广口试剂瓶中加水,可用来保存白磷
C.NaOH溶液通常保存在滴瓶中D.氧化铜粉末一般保存在广口瓶中
C

试题分析:A、细口试剂瓶用来盛装液体药品,所以用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸,正确,B、白磷的着火点低,应隔绝氧气保存,所以广口试剂瓶中加水,可用来保存白磷,正确,C、滴瓶都经过磨砂处理,而NaOH溶液会与玻璃里的成分二氧化硅反应,所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中,错误,D、氧化铜粉末使固体,一般保存在广口瓶中,方便取用,正确,故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

小强,小明,小刚三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铜反应后生成铜,同时产生的气体一定全部是CO2吗?”请你与他们一起对产物中的气体的成分进行研究,回答有关问题:
(1)猜想:小强认为:反应产生的气体全部是CO2
小明认为:反应产生的气体全部是CO
小刚认为:反应产生的气体既有CO2又有CO
(2)设计实验:根据各自猜想,他们共同设计了实验,实验装置如上图,实验过程中他们都进行了规范的操作和细致的观察和记录;
(3)现象和结论:你支持______同学的猜想,如果你的猜想正确,装置B的现象是______ 装置C的现象是______;
(4)此实验装置有不足之处,请你改进,具体措施是:______;
(5)根据上述实验及学习木炭与CuO和F2O3的反应,请你归纳单质碳的一项重要用途是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,请你参与其中并认真填写空格。
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应
【实验探究】(1)小华设计并进行了如图所示的A、B两个实验。实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中         

(2)小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是                  ,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是          
(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告.
 实验步骤
 实验现象
 实验结论
 向B实验后的溶液中加入 
                    
 
                      
 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(4分)A、B是初中常见的酸和碱,且反应产生白色沉淀,C、D、E 三种常见的氧化物,C通常情况下为气体,下图用圆表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,用“一”表示一种物质能转化为另一种物质。 请回答下列问题:

(1)在图中标出五种物质的化学式;___________________________
(2)D与E反应的化学方程式为___________________________
(3)A与B反应的实验现象为___________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

做干燥剂的物质有(               ),其中显酸性的有(    ),能干燥的气体有(   );显碱性的有(    ),可以干燥的气体有(    )。这类物质暴露在空气中质量如何变化?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是
A.保温瓶内的水垢B.盛石灰水的试剂瓶内壁的白色固体
C.不锈钢茶杯内的茶垢D.玻璃水槽内的黄色铁锈斑

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表是部分常见物质的pH,在这些物质中,能使紫色石蕊溶液变蓝的是
物质
厕所清洁剂
橘汁
草木灰水
柠檬汁
pH
1.7
3.5
10.6
2.5
A.厕所清洁剂                 B.草木灰水    
C.柠檬汁                     D.橘汁

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是
A.食醋B.柠檬汁C.食盐水D.肥皂水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)请从下列六种物质中,选择相应物质的序号字母填空:
A.氮气B.硫酸C.二氧化碳D.氢氧化钠 E.氢氧化钙 F.pH试纸
(1)空气中含量最多的气体        ; (2)可用测定溶液的酸碱度的是        
(3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱     ; (4)用来降低土壤酸性的物质____ __。

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