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    【题目】下列知识归纳，完全正确的一组是（　　）

    A能量变化

    B环境保护

    ①碳和二氧化碳的反应是吸热反应

    ②在化学反应中只有燃烧才能放出热量

    ①合理施用化肥和农药

    ②工业“三废”处理达标后排放

    C数字含义

    D资源节约

    ①Fe2+：一个铁离子带2个单位正电荷

    ②SO3：一个三氧化硫分子中含有3个原子

    ①实验后用剩药品放回原瓶

    ②提倡使用乙醇汽油

    A. AB. BC. CD. D

    【答案】B

    【解析】

    A．在化学变化中，不一定是燃烧才会放热，如氧化钙与水反应也会放出热量，故错误；

    B．合理使用化肥和农药，工业“三废”要达标处理才能排放，故完全正确；

    C．是亚铁离子，不是铁离子，故错误；

    D．实验后剩余的药品不能放回原瓶，以免污染药品，需要放到指定的容器内，故错误。

    故选：B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如下图所示，请回答下列问题。

    (1) ℃时，两物质中溶解度较大的是________；

    (2) ℃时，两物质的等质量饱和溶液降温至℃，析出固体质量较大的是_______的溶液；

    (3) ℃时，将100g水加人盛有50g氯化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾的________溶液。保持温度不变，往该烧杯中再加入10g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质质量分数_______（填“变大”、“不变”或“变小”）；

    (4)欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾溶液，应满足的温度范围是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学常的气体发生与收集装置,根据要求回答下列问题

    (1)实验室用装置A制取氧气的化学方程式是________________________，在反应物充足、外焰加热的情况下,一段时间后没有气体产生,将________________________使反应继续进行。

    (2)实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳所选用的收集装置是____ (填序号,F除外).化学方程式是_______________________________________________

    (3)实验室用熟石灰固体和氯化铵固体在加热情况下制取氨气,发生装置可选用_______(填字母),氨气极易溶于水,密度比空气小,若用装置F收集氨气,应从_____(填“b”或“c”)端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中错误的是（　　）

    A. 铈的原子序数为58B. 铈属于金属元素

    C. 铈原子中的质子数为是58D. 铈的相对原子质量是140.1g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】浓硫酸和铜在加热条件下能发生反应：Cu+2H2SO4=CuSO4+2H2O+SO2↑，有人设计了两种用铜屑制硫酸铜的方案：

    A CuCuSO4 B CuCuOCuSO4

    这两种方案中，小明认为方案B比较好，他不选A方案的理由是_____，请写出方案B中第二步反应的化学方程式_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你讨论下列有关问题：

    （1）政府组织了人工降雨活动，下列物质可用于人工降雨的是 （填序号）

    ①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉

    （2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是 ，用此装置净化后得到的水属于 （填“纯净物”或“混合物”）

    （3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 ；

    （4）为了防止水的污染：

    ①抑制水中所有动、植物的生长；

    ②不任意排放工业废水；

    ③禁止使用农药和化肥；

    ④生活污水经过净化处理后再排放．

    其中可以采用的方法是 （填序号）

    A．①② B．②③ C．①④ D．②④

    （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列微粒或物质的化学式或化学符号

    （1）2个氢原子______________

    （2）2个氧气分子________________

    （3）2个钠离子______________

    （4）2个氢氧根离子______________

    （5）相对分子质量最小的氧化物______________

    （6）五氧化二磷中磷显+5价______________

    （7）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物______________

    （8）能使澄清石灰水变浑浊的气体是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“世事洞明皆学问”，学习化学要做到学以致用。

    （1）误食重金属盐后，可尽快喝适量_____解毒。

    （2）为防止小孩患侏儒症，应适量补充_____元素（填元素符号）。

    （3）鉴别棉布和丝绸的方法是_____。

    （4）防止铁栏杆生锈的方法有_____。

    （5）生活中将硬水转化为软水的方法是_____。

    （6）“杯水车薪”无法达到灭火的原因是：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有大理石、稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰、火柴、升降台、药匙、镊子及以下仪器，请回答下列问题及填写空白．

    (1)利用上述仪器和药品能制取的气体是___发生反应的化学方程式为___

    (2)若要制取氧气，所需仪器的编号是___上述编号为⑥的仪器的一般性用途为___．

    (3)若用排水法收集氧气，将集气瓶盛满水后，盖玻璃片的具体操作是___

    (4)若将制得的氧气用作硫在氧气中燃烧的实验，如图2是硫在氧气中燃烧的实验过程的部分装置图，请将此图补充完整_____．

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