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水和溶液在生产生活中起着重要的作用。

(1)氢气燃烧是人们认识水组成的开始,该反应的化学方程式为                   

(2)下列实验中,水用来隔绝空气的是          (填字母序号)。

 


A.溶解物质       B.铁丝燃烧          C.水的电解     D.保存白磷

(3)为检测饮用水是否为硬水,可向所取水样及另一软水中加入等量的             来判断。生活中将硬水软化的方法是        ,此过程产生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2。实验室从该水垢中提取氯化钙晶体的主要流程如下:

 


向滤液中加入盐酸的目的是                                 (用化学方程式解释)。

(4)20 ℃时,取甲、乙、丙、丁四种物质各20 g,分别加入到四个盛有50 g水的烧杯中,

充分溶解,情况如下表(温度保持20 ℃),下列说法正确的是        (填字母序号)。

物质

未溶解固体的质量 /g

4.2

2

0

9.2

A.所得溶液一定都是饱和溶液

B.溶质质量分数最大的是丙溶液

C.所得四种溶液的质量关系为:丙>乙>甲>丁

D.20 ℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁


(1)2H2 + O2点燃2H2O      (2)D

(3)肥皂水      煮沸      Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O

(4)BCD


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科目:初中化学 来源: 题型:


现有一瓶久置的过氧化氢溶液(标签如图所示)。已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g。

    请计算:

   (1)现该瓶溶液的溶质质量分数。

(2)用该瓶溶液配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液需要加入水的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:


  许多植物的花瓣或果实中含有色素,现提取几种植物的花瓣或果实的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表:

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在碱性溶液中

牵牛花

红色

紫色

蓝色

万寿菊

黄色

黄色

黄色

胡萝卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

浅红色

浅红色

绿色

(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和石灰水的是               。(填植物的名称)  

  (2)手工制作一朵纸玫瑰花,用白醋浸泡后晾干,将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上,纸花会变成             。  

  (3)小亮用此牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性,溶液呈蓝色,这次废液显      。       

  (4)与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是           。(填植物的名称) 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


从分子的角度分析,下列解释不正确的是

A.水结冰体积变大——分子大小发生改变

B.氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔

C.水通电生成氢气和氧气——分子在化学变化中可分

D.湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关

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科目:初中化学 来源: 题型:


某无色气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的几种组成。将此气体通过过量的澄清石灰水,石灰水不变浑浊,但气体的总体积减小,点燃剩余气体,在火焰上方罩干冷烧杯,无现象。则原气体中一定含有

A.HCl和CO       B.CO和CO2       C.CH4和H2       D.HCl、H2和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:


据报道,一辆载满20t电石的货车,在高速路上发生意外,燃起大火并伴有大量黑烟,这辆货车在雨中燃烧了很长时间。某化学小组对电石中碳化钙(CaC2)的性质产生了兴趣,进行了下列探究活动。

【查阅资料】①碳化钙与水反应生成一种可燃性气体和一种白色固体。

②乙炔(C2H2)气体燃烧时伴有大量黑烟。

【猜想假设】甲同学对碳化钙与水反应的生成物作出如下猜想:

可燃性气体可能是:①氢气    ②氧气      ③乙炔

白色固体可能是:  ①氧化钙  ②氢氧化钙  ③碳酸钙

(1)你认为甲同学猜想的理由是                                              

(2)其他同学讨论后认为甲同学的猜想有不合理之处,请指出并说明理由

                                                                          

【实验探究】

步骤1:取适量碳化钙加水,收集生成的气体,验纯后点燃,气体燃烧,伴有大量黑烟,

说明碳化钙与水反应产生的气体是         

步骤2:取适量反应后生成的固体于试管中,                                        

                               ,说明碳化钙与水反应产生的固体是氢氧化钙。

【反思交流】

(1)碳化钙与水反应的化学方程式为                                             

(2)下列说法正确的是                 (填字母序号)。

     A.碳化钙与水反应放热

B.碳化钙应贮存在阴凉干燥的库房

C.碳化钙与水反应可用于测定电石中碳化钙的含量

D.实验室用电石与水制乙炔的发生装置与制氧气完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:


国家推广乙醇汽油的应用。乙醇汽油是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述正确的是(     )A.乙醇汽油是一种新型化合物         B.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇汽油

C.用石油可以制得乙醇汽油           D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体排放

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科目:初中化学 来源: 题型:


50克食盐,放入100克水中,溶解了36克,则关于食盐溶液的下列说法中不正确的是                                                         (       )                                              

A.溶质的质量是50g               

B.溶液的质量是136克     

C.配制溶液时,搅拌可以增大氯化钠的溶解速度          

D.氯化钠溶于水溶液温度几乎不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中发生的下列变化中,不属于化学变化的是

 A.苹果腐烂     B.榨取果汁      C.面包发霉     D.菜刀生锈

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