下列做法科学的是( )
A.用嘴吹灭酒精灯
B.锅内的油着火时,用水浇灭
C.高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼
D.逃离浓烟密布的火灾现场时.人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻
【考点】灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法.
【专题】化学与生活.
【分析】根据灭火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,(2)隔绝氧气或空气,(3)使温度降到可燃物的着火点以下,解答本题.
【解答】解:A、熄灭酒精灯应该用灯冒盖灭,不能用嘴来吹灭,以防着火,故错;
B、油的密度小于水,会漂浮在水面上,所以炒菜时油锅着火不能用水浇灭,故错;
C、高层建筑内发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,因为电梯随时可能因断电而停运,故错;
D、发生火灾后,生成的高温二氧化碳和有毒的气体,这些气体的密度小,会向上浮,因此人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻逃离,故对.
故选D.
【点评】本题主要考查灭火的方法,解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断,从而找出灭火的方法.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验方案可行的是( )
A.用燃烧的木条区分氮气和氢气
B.用闻气味的方法区别氧气和氮气
C.通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水
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科目:初中化学 来源: 题型:
小茗指着厨房桌面上的一小块白色固体,问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“可能是蜡烛,也可能是小石子.”爸爸说:“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮着就是蜡块”妈妈和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的( )
A.猜想和设计实验 B.设计实验和获得结论
C.猜想和反思评价 D.猜想和进行实验
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科目:初中化学 来源: 题型:
在测定空气中氧气含量的实验中,某兴趣小组同学采用如下图所示装置进行实验,回答下列有关问题:
(1)在实验加热过程中,缓慢推拉注射器活塞的目的是 ;
(2)小组同学测定V1为60mL,V2为20mL,按正确操作和有关数据计算,最终得出氧气约占空气体积的 ,则注射器活塞最终停留在 mL处.
(3)气球的作用是 ;
(4)若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算,则测出氧气占空气含量结果会偏 (填“大”或“小”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果.不能由此现象直接得出的结论是( )
A.分子是不断运动的
B.分子由原子构成
C.氢气的密度比二氧化氮的密度小
D.分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
漂白粉在生活生产中有重要的应用,氯气与石灰乳反应制得化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+X+2H2O,其X化学式是( )
A.CaCl2 B.CaH2 C.Ca(ClO3)2 D.CaO
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科目:初中化学 来源: 题型:
请简单地写出下列灭火事例中的灭火原理.
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭.其灭火原理是 .
(2)扑灭森林火灾时将大火蔓延线路前的一片树木砍掉.其灭火原理是 .
(3)房屋火灾用高压水枪灭火,原理是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各种情况下,埋在地下的铸铁管道被腐蚀的速度最慢的是( )
A.在潮湿、疏松、透气的土壤中
B.在含铁元素较多的酸性土壤中
C.在潮湿、致密、不透气的土壤中
D.在干燥、致密、不透气的土壤中
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子很小 |
C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
A.A B.B C.C D.D
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