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    没有生成
     
    的变化叫物理变化；生成其他物质的变化叫
     
    ．
    考点：物理变化的特点,化学变化的基本特征
    专题：物质的变化与性质
    分析：根据物理变化和化学变化的概念进行分析，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．
    解答：解：没有生成新物质的变化叫做物理变化，生成新物质的变化叫做化学变化，故答案为：新物质；化学变化．
    点评：难度不大，掌握化学变化和物理变化的概念即可解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：
    （1）产生二氧化碳
     
    g．
    （2）计算原混合物样品中CaCO3的质量分数（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）在化学反应中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子．请用“得到”、“失去”、“阳离子”、“阴离子”等词语填空：
    在化学反应中，钠原子易
     
    电子，形成
     
    ；氯原子易
     
    电子，形成
     
    ．
    （2）物质是由微粒构成的，请用“分子”、“原子”或“离子”填空：
    铜丝是由
     
    构成的；水是由
     
    构成的；氯化钠固体是由
     
    构成的；金刚石是
     
    构成的；氦气是由
     
     构成的；氧气是由
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水，它们的作用分别是：

    甲中：
     
    ，
    乙中：
     
    ．
    甲中发生反应的文字表达式
     

    乙中发生反应的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2004年4月16日重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故，厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体，消防官兵立刻进行了处理．已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸（化学式HClO）
    （1）写出氯气的物理性质
     
    ．
    （2）写出氯气（Cl2）与水反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）要对氯气进行有效的处理，应选取用下列物质中的
     

    ①水  ②石灰水   ③稀硫酸    ④食盐水
    （4）上述事故发生时，人们应采取的应急措施之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有机化合物的命名与它的构成规律紧密相关．如甲醇（CH30H）、乙醇（C2H5OH）、丙醇（C3H70H）．按此规律，丁醇的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用下列仪器的序号填空：取用粉末常用
    ①漏斗　②酒精灯　③量筒　④胶头滴管　⑤玻璃棒　⑥药匙
    （1）取用粉末常用
     
    ，
    （2）量取一定量的液体用
     
    和
     
    ，
    （3）常用于给物质加热的仪器
     
    ，
    （4）仪器⑤在过滤中作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素原子结构示意图为该元素原子核内有
     
    个质子，有
     
    个电子层，原子最外电子层上有
     
    个电子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：

    （1）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，仪器连接好之后的操作是
     

     
    ，试管中棉花的作用是
     
    ，可以采用排水集气法收集氧气的原因是
     

    （2）若用B装置制取氧气，写出该反应的文字表达式
     
    用D装置收集氧气时（集气瓶中不装水），气体应从
     
    （填“a”或“b”）管通入．
    （3）该同学用收集好的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验，那么他观察到的现象是
     
    ，实验结束后，该同学发现集气瓶底破裂，可能原因是
     
    ．

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