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    【题目】化学源于生活，服务于生活。请从化学的角度回答下列问题：

    （1）用化学符号填空：

    ①2个硫酸根离子_________；

    ②五氧化二磷中磷元素显+5价___________；

    ③氦气__________；

    ④烧碱__________。

    （2）在冰箱中放置活性炭可以除去异味，这是活性炭具有________性。

    （3）实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是_________。

    （4）多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识:

    ①微观上看（如图），该化学变化中发生根本改变的微粒是_______(填“原子”或 “分子”），参加反应的X与Y两种物质的分子个数比为_____________。图中Y物质属于_____（填“单质”或“化合物”）

    ②从能量变化角度（如图）,往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是___________________。

    【答案】2SO42- He NaOH 吸附 隔绝空气 分子 1:2 单质 生石灰与水反应放热，水温升高，达到了白磷的着火点

    【解析】

    ①由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子可表示为：2SO42-。
    ②由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为

    ③氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He。

    ④化学式是用元素符号和右下角的数字组合来表示，若要表示多个分子，在化学式的前面加上数字来表示，故烧碱表示为：NaOH 。

    （2）活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的色素和异味。

    （3）实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是隔绝空气。

    （4）①化学变化中分子可以再分，而原子不可以分，故发生改变的是分子。②由图可知，Y分子由1个分子剩余，故XY的比为1:2。图中Y是由一种元素组成的单质。

    （5）生石灰可以与水反应放热，水温升高，为白磷提供温度，使温度达到了白磷的着火点。

    练习册系列答案
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    【题目】氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。

    方法I：电解水法.写出电解水的符号表达式_____。电解水时在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是____；通电一段时间后，如图所示则电极X为电源的_____极。

    方法Ⅱ：光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“O”表示氢原子，“●”表示氧原子，“”表示催化剂）。

    则水分解微观过程中，不能再分的粒子是_____（填粒子符号）

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    【题目】2019年6月3日，大同市公交公司率先投入50辆氢燃料电池公交车试运营，争当能源革命尖兵，让氢能走进百姓生活。

    （1）当汽车受到撞击时，会弹出安全气囊。请补全安全气囊弹出时发生反应的化学方程式：2NaN32Na+3_____。

    （2）氢能是一种理想的“绿色能源”，以下有关氢能源开发的最理想的方式是_____（填字母）。

    A 大量建设水电站，利用电能分解制取氢气

    B 利用化石燃料燃烧放热，高温分解水制取氢气

    C 在催化剂的作用下，利用太阳能分解水制取氢气

    D 利用铁等活泼金属与酸反应产生氢气

    （3）汽车工程师告诉同学们，汽车车身以及大量部件都采用钢材，如何防止汽车生锈？请提出合理的建议：_____（写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钨在生活中具有重要的用途，可用作灯泡里的灯丝，如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是

    A.钨的原子序数是74

    B.钨属于金属元素

    C.钨原子核外有74个电子

    D.钨的相对原子质量是183.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在A、B、C、D、E、F等物质中，通常情况下，B、F是无色气体E是固体单质，A、B是氧化物，在定条件下它们存在如下转化关系。请回答：

    ①A+B→C ②D+B→CaCO3↓+A ③E+F→B

    （1）写出有关物质的化学式：A__________,F________。

    （2）写出反应①的化学方程式：①__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是小婷同学测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程。小婷同学取10 g黄铜于烧杯中，将120 g稀硫酸分六次加入烧杯中，测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表：

    次数

    一

    二

    三

    四

    五

    六

    加入稀硫酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    20

    烧杯中剩余物的质量/g

    29.96

    49.92

    m

    89.84

    109.8

    129.8

    ①10g黄铜完全反应产生H2的质量________g；

    ②表中m＝________；

    ③求黄铜中铜的质量分数________ (写出计算过程)。

    ④请在如图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图象________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用是

    A

    B

    C

    D

    装置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氧气

    解释

    集气瓶中的水：吸收生成的二氧化硫，防止空气污染

    量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积

    集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：冷却氧气

    A.AB.BC.CD.D

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    （2）过滤完后发现滤液还是浑浊，除滤纸破损外，还可能的原因是_________。

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    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

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    （3）若A物质中混有少量B物质，提纯A物质可采取的方法是___________。

    （4）将t1℃时A、B、 C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_________。

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