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    建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是（ ）

    A．温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小

    B．冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同

    C．当一铜块的所有原子都被移出之后，该铜块的质量只减少一部分

    D．NaOH和KOH都具有碱性，其原因是在水中均能解离出OH﹣

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．类推法就是根据两个对象之间在某些方面相同或相似的特点，推出其它方面也可能相同或相似结论的方法．这种方法具有“触类旁通”的特点，应用在解决化学问题的过程中具有广泛意义．请你运用这种思维方法，回答下列问题：
    （1）+6、+4是硫元素的常见化合价，相应的钠盐有Na2SO4和Na2SO3；依此类推，+5、+3是氮元素的常见化合价，相应的钠盐有NaNO3和NaNO2（填化学式）．
    （2）在金属活动顺序表中，K与Na相邻，K与Na的化学性质也相似．已知金属Na投入盐的水溶液中，先发生如下反应：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；则金属K投入CuSO4溶液中发生反应的化学方程式为2K+2H2O=2KOH+H2↑、2KOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4【或2K+2H2O+CuSO4=Cu（OH）2↓+K2SO4+H2↑】．

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型：信息分析题

    页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，被誉为未来能源的“明星”．

    （1）页岩气与天然气的主要成分为甲烷.。页岩气中主要成分完全燃烧的化学方程式为 _______________________________．

    （2）目前人类大量使用的三大化石能源是：石油、______ 和天然气，都属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源．为缓解能源危机，列举出需开发利用一种新能源为___________________．

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型：选择填充题

    下列变化中，不属于化学变化的是（　　）

    A. 二氧化硫在空气中造成酸雨 B. 气球充入过量空气爆炸

    C. 铁钉在潮湿空气中生锈 D. 铜片在酒精灯上加热变黑

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    科目：初中化学 来源：广东省东莞市堂星晨学校2017届考考前模拟（一）化学试卷 题型：信息分析题

    当前日本与我国有钓鱼岛之争、菲律宾与我国有南沙之争、越南与我国有西沙之争。这些国家想侵占我国的领土、领海，抢夺这些地区丰富的渔业和油气等资源。试分析：

    (1)石油属于______(填“纯净物”或“混合物”)，是经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成的一种______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

    (2)天然气的主要成分是________，实验室点燃气体之前都要先____________。

    (3)怀化地区有丰富的水力资源，相对用煤作燃料的火力发电，水力发电的优势是(任写一种)____________________________________

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    科目：初中化学 来源：广东省东莞市堂星晨学校2017届考考前模拟（一）化学试卷 题型：选择题

    根据反应3NO2 + H2O → 2HNO3 + X，推断X的化学式为（ ）

    A、N2 B、NO C、N2O3 D、N2O5

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    科目：初中化学 来源：广东省东莞市堂星晨学校2017届考考前模拟（一）化学试卷 题型：选择填充题

    下列成语包含了化学变化的是（　　）

    A. 刻舟求剑 B. 花香四溢 C. 百炼成钢 D. 凿壁偷光

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    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】南京市六合区2017届九年级中考二模化学试卷 题型：探究题

    碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究。请你参与她的探究活动。

    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性。

    实验方案：取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡。现象：溶液变成浅红色。 结论：____________________。

    【探究实验2】能与酸反应。

    实验方案：取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸。

    现象：________________。

    反应的化学方程式为：_______________________。

    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性。

    实验方案：设计实验装置如图，并进行实验。

    现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊，充分加热后，试管中留下白色固体。

    结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳.水和白色固体生成。

    请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH。（所选试剂不能用酸）

    步骤：______________________________；

    现象：______________________________。

    试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：_____________________。

    【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：_____________________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省宿迁市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：信息分析题

    化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：

    （1）2个氢原子_________；（2）地壳中含量最高的金属元素__________；

    （3）天然气的主要成分_________；（4）硝酸铵的阴离子__________。

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