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群众利益无小事,食品安全是大事.下列做法对人体健康无害的是(  )
A、用甲醛溶液浸泡鲜虾仁
B、食品包装时充氮气以防腐
C、用霉变的大豆清洗后榨豆浆
D、大量添加增白剂使面粉更白
考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,常见气体的用途
专题:化学与生活
分析:A、根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质考虑判断;
B、根据氮气的化学性质不活泼分析;
C、根据霉变的大豆能产生有毒的黄曲霉分析;
D、根据食品添加剂过量有毒进行分析..
解答:解:
A、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故A对人体健康有害;
B、氮气的化学性质不活泼,并且无毒,所以食品包装时充氮以防腐,故B对人体健康无害;
C、霉变的大豆能产生有毒的黄曲霉,黄曲霉素有毒,故C错误,
D、适量添加食品添加剂能改善食品的色、香、味,但是过量也会给人体健康带来危害,故D错误.
答案:B
点评:在解此类题时,要熟记常见的有毒的物质:甲醇、甲醛、亚硝酸钠、黄曲霉素等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如下:

(1)图中具有相对稳定结构的原子,它的元素名称是
 

(2)硼原子结构示意图中的X=
 

(3)镁原子的结构示意图为,图中与其化学性质相似的元素是
 

(4)图中元素从左到右排列所遵循的规律是
 
(任写一条);
(5)根据图示信息确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中毕业之际,你要母校留下好印象,要爱护学校的一草一木,不乱扔东西…假设你整理自己的东西时,清理出如下物品:
A、废书本  B、矿泉水瓶  C、霉变饼干  D、易拉罐 E、生锈铁钉
(1)你应放入“不可回收垃圾箱”的是
 

(2)如用稀盐酸除去铁钉上的铁锈(主要成份为氧化铁),以重新使用,请你写出除锈的化学方程式:
 

(3)请你写一句劝告其他年级同学节约资源保护环境的话语
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质世界千姿百态,世界万物都是由极其微小的粒子构成的.下列用微观图示表示的物质变化,属于化学变化的是(  )
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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身边处处有化学,化学与我们的生产、生活密切相关,请根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法合理的是(  )
A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
B、用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化作用
C、深埋废弃塑料制品,可减少“白色污染”
D、在食品袋里充入氧气,延长食品的保质期

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科目:初中化学 来源: 题型:

某照相馆洗完胶卷底片中的废液含有少量的硝酸镁、硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤液中加入少量的稀盐酸,无沉淀产生,则下列有关说法中正确的是(  )
A、滤出的固体中一定不含有镁,可能含有铁和铜
B、滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁
C、滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜,一定没有硝酸银
D、滤液中一定含有硝酸镁和硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:

下列说法正确的是(  )
A、丙可能是单质
B、丁一定是该反应的催化剂
C、该反应是化合反应
D、甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由原子构成的是(  )
A、蒸馏水B、氯化钠
C、金刚石D、液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选项的操作或反应对应的曲线图正确的是(  )
A、
镁在氧气中燃烧
B、
将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中
C、
在含有氯化铁的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液
D、
相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH溶液

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