某饼干配料为:小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精。如果用该饼干作为早餐,其中比较缺乏的营养素是( )
A.维生素和水 B.油脂 C.糖类 D.蛋白质
科目:初中化学 来源: 题型:
镁是一种银白色金属,它具有可燃性。取一段镁带,用坩埚钳夹住,在酒精灯上点燃,发出耀眼白光,放出大量的热,生成的氧化镁是一种白色固体粉末。根据上述有关镁的叙述回答问题:
(1)镁带在空气中燃烧,由________色的________生成________色的________(填物质的颜色、状态),该过程主要发生了________变化。
(2)镁带燃烧时的现象是_______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在实验课中,各小组作了如下实验:
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
实验操作 |
实验后,同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中,小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…,应该可以从中提炼出铁和铜.经思考后,他设计了如图所示的实验,并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同.
则固体C是 ,操作③的名称是 ,实验中所加的过量金属粉末是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理。
(1)方框中连接的是装置C和D,目的是进行尾气处理,则导管接口的连接顺序为a→ 。(用箭头和接口字母表示)
(2)玻璃管A中发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A、B、C为氧化物,D为单质,是初中化学常见的物质,B、D中含有地壳中含量第二的金属元素,它们之间转化关系和反应条件如下图:
(1)A和B反应的化学方程式为 ;
(2)请从微观解释A和C化学性质不同的原因 ;
(3)请设计简单方法区分B和D: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学来源于生活,应用于生活。下列做法中合理的是
A.烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救
C.用甲醛溶液浸泡食用海产品以保鲜
D.用工业用盐(亚硝酸钠)烹调食物
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活生产有着紧密联系。“佝偻病”是因为人体缺少_____元素造成的;建筑上应用较多的钢材,其钢的性能比纯铁优良,因为它是铁和一定量的碳及少量其它元素形成的_____;塑料食品包装袋的材料为(选填序号):_____。
①天然高分子材料 ②有机合成材料 ③无机非金属材料 ④功能复合材料 ⑤金属材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢能应用于汽车发动机的技术在我国已研制成功,以乙醇(C2H6O)为燃料汽车已在我国部分地区使用,淮安市也有部分汽车改用天然气(主要成分是甲烷)作燃料。
(1)乙醇属于_________(填“无机物”或“有机物”)。
(2)甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为______________________________________。
(3)目前氢能没有大规模投入使用,其主要原因有_______________________(例举一例)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。下列符合上述要求的一组物质是( )
甲 | 乙 | 丙 | X | Y | Z | |
A | HCl | NaOH | Na2CO3 | Cu | CuO | CuSO4 |
B | HCl | Ba(OH)2 | Na2CO3 | H2O2 | H2O | O2 |
C | H2SO4 | NaOH | K2CO3 | C | CO | CO2 |
D | H2SO4 | Ba(OH)2 | K2CO3 | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
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