下列物质的俗名、化学式正确的是
A. 酒精 C2H5OH B. 烧碱 Na2CO3 C. 熟石灰 CaO D. 苏打 NaHCO3
A 【解析】A、C2H5OH是乙醇，俗名是酒精，正确； B、烧碱 是氢氧化钠，不是 Na2CO3，，错误； C、熟石灰是氢氧化钙的俗名，错误； D、苏打是碳酸钠，不是碳酸氢钠，错误。故选A。科目：初中化学 来源：江苏省常州市2018届九年级新课结束中考热身化学试卷 题型：单选题
区分下列各组物质的方法中错误的是
序号 | 待区分的物质 | 鉴别的方法 |
A | 氯化钙浓溶液和氯化镁液溶液 | 加入肥皂水搅拌 |
B | 碳酸钠溶液和稀盐酸 | 加入酚酞 |
C | 炭粉和二氧化锰 | 在空气中灼烧 |
D | 葡萄糖和可溶性淀粉 | 滴加碘酒 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、氯化钙浓溶液和氯化镁液溶液分别加入肥皂水搅拌，出现的泡沫都较少，现象相似，不能区分，符合题意；B、碳酸钠溶液和稀盐酸分别加入酚酞，能变红的是碳酸钠，无明显变化的稀盐酸，现象不同能区分，不符合题意；C、炭粉和二氧化锰分别在空气中灼烧，黑色固体消失的是炭粉，黑色固体不变的是二氧化锰，现象不同能区分，不符合题意；D、葡萄糖和可溶性淀粉分别滴加碘酒，变蓝色的是可溶性淀粉，无明显变化的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：实验题
根据题意回答下列问题
(1)实验室常用双氧水和二氧化锰反应制取氧气，写出该反应的化学方程式________________，该反应的基本反应类型为___________________，MnO2在此反应中起______________作用。
(2)从上图中选取BCD组合作为气体发生装置，与ABD相比的优点是_______________________；选取F作为气体收集装置，验满的方法是________________________________ ；选择_____作为气体的收集装置时收集的氧气比较纯净。
(3) I是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用I装置收集氧气，则气体应从_____(填“a”或“b”)进入,若将I装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从___________(填“a”或“b”)进入。
2H2O22H2O+O2↑ 分解反应 催化 可以控制反应速率 将燃着的木条放在集气瓶口 H b a 【解析】（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可当做固液反应制取气体，反应不需要加热，应选用装置B；过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成了水和氧气，反应的方程式是：2H2O22H2O+O2↑，MnO2在此反应中起催化作用；（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气属于固液常温型，选取BCD组合作为气体发...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列实验操作中，错误的是 ( )
A. 
给液体加热 B. 
取用锌粒
C. 
读取液体体积 D. 
检查装置的气密性
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科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
小红同学梳理了以下知识：①燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；②单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质；③在置换反应时，元素化合价一定会改变；④生成盐和水的反应一定是中和反应；⑤“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中一定含有SO42-。其中正确的个数是
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
C 【解析】①燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火，正确； ②单质只含有一种元素，但是含一种元素的物质不一定一定属于单质，比如O2和O3组成的物质是混合物，错误； ③在置换反应时，有单质参加反应，也有单质生成，故元素化合价一定会改变，正确； ④中和反应一定生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，比如金属氧化物与酸反应也生成盐和水，错误； ⑤...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是
A. 石蜡 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 植物油
C 【解析】试题分析：溶液是均一稳定的混合物。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：吉林省德惠市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
结合验证铁、铜、银活动性的实验，回答下列问题：
（1）将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据__________现象，可以判断Fe的活动性比Cu强；
（2）利用下列各组试剂，能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是__________。
A．Ag、Fe、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液 C．FeSO4溶液、AgNO3溶液、Cu
铁丝表面有气泡，铜丝表面无气泡 A C 【解析】(1)将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据铁丝表面有气泡，而铜丝表面没有现象，可以判断Fe的活动性比Cu强； (2) A、铁能和硫酸铜反应，证明铁比铜强，银和硫酸铜不反应，证明铜比银强，能证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序；B、银和铜都不能和硫酸亚铁反应，说明了铁的活动性大于铜、银，无法证明铜、银的活动性的强弱，故不能验证C...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省邹城市四校2018届九年级3月学情检测化学试卷 题型：简答题
许多在水溶液中的反应(如复分解反应)，往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象。表1为相同温度下某些物质的溶解度。
物质 | AgCl(白) | Ag2S(黑) | CaSO4(白) | Ca(OH)2(白) |
溶解度/克 | 1.5×lO-4 | 1.3×lO-6 | O．2 | O.165 |
物质 | Ca(HCO3)2 (白) | CaCO3(白) | NH4HC03 | (NH4)2S04 |
溶解度/克 | O．166 | 0.00l5 | 21 | 75.4 |
(1)生成硫酸铵化肥的方法之一是：把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中，不断通入氨气并再通入二氧化碳，充分反应后，立即过滤，滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体。该反应的化学方程式为：CaSO4 +2NH3 +CO2 +_______==CaCO3↓+(NH4)2SO4(请写出横线上的化学式)
(2)若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，可能发生的现象是______
H2O AgC l白色固体表面变黑 【解析】(1)化学反应前后元素的种类不变，各种原子个数相等，故反应的化学方程式为：CaSO4 +2NH3 +CO2 + H2O==CaCO3↓+(NH4)2SO4 (2)因为许多在水溶液中的反应，往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象，所以在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液，AgCl沉淀转化为更难溶解的硫化银沉淀，发生化学反应，2AgCl+N...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江西省赣州市心城区六校联盟2018届九年级下学期联考化学试卷 题型：科学探究题
某兴趣小组的同学为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，设计并完成了下列实验：
实验一：分别把X、Y、Z三种金属放入稀硫酸中，X表面无明显变化，Y表面无明显变化，Z溶解且表面有无色气体产生，溶液最终为无色。请回答:
（1）通过上述实验，你认为上述三种金属中最活泼是______；
（2）Z与硫酸反应后，生成物中Z显+3价，写出Z与硫酸反应的化学方程式（该金属的化学式用Z表示）：_________________；
实验二：把X、Y分别放入硝酸银溶液中，X表面有银白色固体析出，Y表面没有明显现象。
（3）通过上述实验事实得出X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为__________________；
实验三：小组同学继续对“Z和硫酸反应速率的快慢与什么因素有关”的问题进行探究。下表是他们分别用质量、形状相同的Z和足量稀硫酸反应的三组实验数据：
实验编号 | 硫酸的质量分数/% | 反应的温度 | Z消失的时间/S |
① | 3 | 20 | 500 |
② | 6 | 20 | 300 |
③ | 6 | 30 | 80 |
（4）由实验可知Z和硫酸反应速率与温度的关系是_________________________________；
（5）能证明硫酸的浓度与反应速率关系的实验编号是：___________________；
（6）该实验除了用Z消失的时间来衡量反应速率的快慢外，请你提出另一种能准确衡量反应快慢的方法或依据：___________________________________________________。
Z； 2Z＋3H2SO4==Z2(SO4)3＋3H2↑ Z＞X＞Y 温度越高，反应速率越快 ①② 相同时间内产生气体的体积 【解析】（1）根据金属活动性顺表，结合实验的现象：X、Y不不与硫酸反应，Z与硫酸反应，最活泼的是Z；（2）Z与硫酸反应后，生成+3价金属离子，根据化合价写出化学式，再写出方程式：2Z+3H2SO4=Z2（SO4）3+3H2↑；（3）根据实验的现象，X比银活泼，银比Y活泼...查看答案和解析>>
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