科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1:把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上,用以 玻璃棒 玻璃棒 蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在pH pH 试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡 标准比色卡 对照. |
测得被测液的pH=8 | 猜想Ⅰ 不成立 不成立 .(填“成立”或“不成立”) |
实验2:取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中,加入 稀盐酸 稀盐酸 . |
有 气泡 气泡 产生 |
反应的化学方程式为: Ca(HCO3)2+2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑ Ca(HCO3)2+2HCl=CaCl2+2H2O+2CO2↑ 猜想Ⅱ成立. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中化学 来源: 题型:
2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对某地水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。
(2)若要测定某湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母) 。
A. 酚酞试液 B. PH试纸 C.石蕊试液
(3)下列做法会造成水体污染的是 (填字母) .
A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用
(4)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:
(5)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是 。生活中降低水硬度最常用的方法是 。
(6)在TiO2作催化剂和光照条件下,水能分解成氢气和氧气,写出该反应的化学方程式: 。
(7)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如图所示。
试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
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