【题目】A—-I为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示(只略去反应①的部分产物)。其中B是紫红色金属;D、F为黑色固体;H为实验室中最常见的无色无味液体。
请回答:
(1)若A在常温下为固体,则反应①的化学方程式为 , 下图所示的仪器中,可用作该反应发生装置的是(填字母);若A 在常温下为液体,则A的化学式为 , 反应①的基本反应类型是。
(2)在金属活动性顺序中,B位于铁的(填“前面”或“后面”)。若要证明,所需试剂有:B的单质、铁的单质和(只填一种)。
(3)G的化学式为 , 它不具有的性质有(填字母)。
A.酸性 B.还原性 C.毒性 D. 助燃性
(4)反应②的化学方程式为。
【答案】
(1)2KClO3 2KCl+3O2↑,C,H2O2,分解反应
(2)后面,稀盐酸
(3)CO,AD
(4)H2+CuO Cu+H2O
【解析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
铜是紫红色金属,加热条件下能和氧气反应生成氧化铜,氧化铜是黑色固体;
碳是黑色固体,不完全燃烧生成一氧化碳,加热条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;
水是实验室中最常见的无色无味液体;
(1)若A在常温下为固体,则A是氯酸钾,反应①的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;如图2中可用作该反应的发生装置的是c;
若A在常温下为液体,则A是过氧化氢,过氧化氢的化学式为H2O2,反应①的基本反应类型是分解反应.
(2)B是铜,在金属活动性顺序中位于铁的后面;若要证明,所需试剂有:B的单质、铁的单质和稀硫酸,铁丝和铜丝分别伸入稀硫酸中时,铁丝表面产生气泡,铜丝表面无明显现象,说明铁比铜活泼;
(3)G是一氧化碳,一氧化碳的化学式为CO,它不具有的性质有酸性、助燃性;
(4)反应②中,氧化铜和氢气反应生成铜和,反应的化学方程式为:CuO+H2Cu+H2O.
所以答案是:(1)2KClO3 2KCl+3O2↑;C; H2O2 ;分解反应; (2)后边;稀盐酸; (3) CO;AD;(4)H2+CuO Cu+H2O.
【考点精析】解答此题的关键在于理解金属活动性顺序及其应用的相关知识,掌握在金属活动性顺序里:1、金属的位置越靠前,它的活动性就越强2、位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)3、位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.(除K、Ca、Na),以及对书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的理解,了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
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【题目】强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()
A.油锅着火时迅速用水浇灭
B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在点燃氢气前先检验其纯度
D.使用天然气灶应在厨房上方安装报警器
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【题目】据报道,塑料吸管及其他一次性塑料制品已经对西班牙海洋生态造成严重影响。40%至60%的海龟会吞食塑料废物、一些鸟类的塑料废物吞食率高达93%塑料制品之所以成为海洋生物的杀手,主要是因为 ( )
A.塑料制品中含有有毒物质
B.大部分塑料制品的降解需要几十甚至几百年
C.塑料制品会漂浮在海洋表面
D.海洋生物会误食塑料制品,且无法消化
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A.葡萄“变”美酒B.矿石“变”生铁
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【题目】对比法是学习化学的重要研究方法。下列实验方案设计中未采用对比法的是( )
A.探究燃烧的条件
B.探究分子的性质
C.探究铁生锈的条件
D.探究MnO2的催化作用
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B.氯化锌:ZnCl2
C.2个二氧化碳分子:2CO2
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A.将垃圾远离居民区进行焚烧
B.选择骑自行车或者步行出行
C.可以将工业用盐代替食盐食用
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