生铁和钢都是铁合金,生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间,钢中碳的含量在0.03%~2%之间。某兴趣小组同学取铁合金样品5.7g(假设只含铁单质及碳单质),加入稀硫酸至不再产生气体为止,反应过程中生成的气体与所加稀硫酸酸的质量关系如图所示。根据计算回答(计算结果保留一位小数):
(1)该铁合金是生铁还是钢?
(2)加入的稀硫酸中溶质的质量分数?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数?
(1)钢(2)9.8%(3)14.4%
【解析】
试题分析:设样品中铁的质量为X,需要硫酸的量为Y,生成硫酸亚铁的质量为Z
Fe + H2SO4 == Fe SO4 + H2↑
56 98 152 2
X Y Z 0.2克
列比例式得:56:X=98:Y=152:Z=2:0.2克解得:X=5.6克Y=9.8克Z=15.2克
样品中碳的质量分数为:(5.7g-5.6)÷5.7g×100%==1.8% < 2% 该铁合金是钢
加入的稀硫酸中溶质的质量分数:(9.8g÷100g)×100%==9.8%
反应后所得溶液中溶质的质量分数: 15.2g/(5.6g+100g-0.2g)]×100%==14.4%
考点:根据化学方程式的计算 溶质的质量分数 铁的合金
科目:初中化学 来源:2013-2014学年广西百色市初三中考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)水是我们熟悉的物质,通过学习化学和关注新闻报道以后,我们对水有了一些新的认识。
(1)知道了水的微观结构。构成水的粒子表示为 (填序号)。
(2)懂得爱护水资源。爱惜水的正确做法是 (填序号)
A.右江水量充足,沿岸居民不须节约用水 B.生活污水可任意排放
C.用工业废水直接浇灌农田 D.加强河道管理,保证水质
(3)认识了水的化学性质。氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为 。
(4)认识了水的用途
①在粗盐提纯中:水做 ;过滤时玻璃棒的作用是 。
②今年“世界水日”的主题是:水与能源。世界能源的大约20%来自水力发电(简称水电)。
水电是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源。发展水电的优点是 (填序号)。
A.可减缓化石能源的消耗
B.水力发电产生大量的温室气体
C.建水坝淹没土地
D.进行高成本的库区移民
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
能够区别硬水和软水的方法是
A.看颜色 B.加肥皂水 C.加活性炭 D.加食盐
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
2010年5月,孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于
A.天然材料 B.金属材料 C.复合材料 D.合成材料
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东滕州市九年级下学期学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
我区石灰石含量丰富,石灰石是一种常见的矿石,开发价值较高。以石灰石和纯碱为原料,生产烧碱的简要工艺流程如下:
(1)A的化学式是 ,A可做食品的 剂。
(2)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱。在农业上,它的一种用途是 。
(3)写出步骤③发生反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东滕州市九年级下学期学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是
A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定
B.氧气用于炼钢——支持燃烧
C.干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热
D.铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列图象能正确反映其对应关系的是
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体
B.向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
C.向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸
D.等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质。下列关于葡萄糖的说法,不正确的是
A.葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
B.葡萄糖分子中含有6个碳原子和6个水分子
C.葡萄糖属于有机化合物
D.葡萄糖的相对分子质量为l 80
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