某同学归纳氧气的主要用途有:①急救病人,为飞行员、登山运动员、潜水员等提供呼吸所需的氧气;②在炼钢铁中,进行富氧鼓气,提高炉温,加速冶炼过程,提高钢铁的产量和质量;③化学工业上主要用于制取蒸馏水;④使乙炔燃烧产生高温的氧炔焰,用于焊接或者割断金属;⑤在工业生产和科学实验中常用做氧化剂;⑥液氧用于火箭发动机,促使燃料迅速燃烧,产生高能推动火箭前进,你认为不正确的是
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③ D.⑤
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类)。已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_ _;
E_。
(2)由E转化为B的化学方程式为_ _;
由C转化为A的原理在工业上常用于_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关物质之间的部分转化关系如图所示.其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系.下列说法中正确的是( )
| A. | 物质X是一种常见的有机化合物 |
| B. | 反应②是一定有盐参加反应 |
| C. | 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大 |
| D. | 图中的所有反应均不属于置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
试求:
(1)m的值为 g.
(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于 g.
(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数? .
(写出计算过程,计算结果精确至0.1)
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有氧气、水、硫磺、氧化汞、氢气,请选择其中的一种或两种作为反应物,按下列反应类型各写出一个文字表达式:
分解反应______________________________________
化合反应______________________________________
氧化反应______________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象能用质量守恒定律解释的是( )。
A.水结冰前后质量保持不变
B.1 L芝麻和1 L大米混合,总体积小于2 L
C.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体
D.铁丝燃烧后生成四氧化三铁的质量大于铁丝的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
C + O2CO2 ,此式子不仅表明了反应物是 ,生成物是 ,反应条件是 ,还可表示各物质之间的质量比是 ,各物质间的微粒数之比为 ,同时表明该反应中的反应物的质量总和 (填等于或不等于)生成物的质量总和。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于化学反应:下列说法正确的是( )
①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应前后分子总数不变
③反应前后元素的种类不变 ④反应前后原子的种类和数目不变
⑤反应前后物质的总质量不变 ⑥反应前后元素的化合价不变。
A.①②⑥ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③④⑤
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