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3.关于物质燃烧的现象描述错误的是(  )
A.磷在空气中燃烧、剧烈反应,产生大量白雾
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体

分析 A、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在氧气中剧烈燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故选项说法正确.
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.除去下列各组物质中少量的杂质,所用试剂或方法正确的是(  )
选项物质杂质除杂所用试剂或方法
ACO2CO点燃
B稀HCl稀H2SO4适量BaCl2溶液、过滤
CNaOH溶液NaCl溶液适量稀HCl
DNaCl溶液Na2CO3溶液适量Ca(NO32溶液、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素(C15H22O5)而获得诺贝尔医学奖.青蒿素是抗疟的有效成分,它是一种无色晶体,可溶于乙醇、乙醚,几乎不溶于水.屠呦呦在提取青蒿素时,发现加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分,于是改用乙醚提取.下列关于青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
B.青蒿素是氧化物
C.用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性
D.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验中利用提供的方案不能达到目的是(  )
选项实验目的实验方案
A鉴别硬水和软水加入肥皂水
B鉴别氮气和氧气将带火星的木条插入集气瓶中,看是否复燃
C测某溶液的酸碱度滴入酚酞试液,观察溶液颜色的变化
D除去固体氯化钾中少量的二氧化锰加水溶解后,过滤,蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.碲元素的相对原子质量为129,核电荷数为52,则碲原子的核外电子数是(  )
A.52B.77C.129D.181

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.实验室制取二氧化碳的有关操作如下图,正确的是(  )
A.检查气密性B.
制气
C.
收集
D.检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质--皂角,沾上它会奇痒难忍.下列厨房中的物质止痒效果最好的是(  )
A.食醋B.料酒C.肥皂水D.食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某同学收集生活中的物质建立家庭实验室,下表是该同学对这些物质分类存放的情况,请你在表中填写物质的类别(填“金属”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”、“有机物”):
物质类别(1)有机物金属(2)碱
物质蔗糖、酒精铜丝、铁丝熟石灰高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.(1)每年的3月22日是“世界水日“,水与人类生活和生产的关系十分密切,请回答下列问题.
①天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏;
②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度;
(2)①欲用一定质虽的氯化钠和水配制50g溶质质量分数为6%的食盐溶液,需水的质量是47g,下列操作在配制时的正确顺序为BACD(填字母).
A.称量         B.计算          C.量取           D.溶解
②以下是有关爱护水资源的一些具体做法,属于防治水体污染措施的是BC(填字母)
A.洗手洗脸时随时关闭水龙头
B.工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
C.生活污水处理后再排放
D.用淘米水浇花
(3)电解水时,接通直流电源后,电源正极产生的气体与负极产生气体的体积比为1:2,该实验可以得出水由氢元素和氧元素组成的结论.

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同步练习册答案