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4.某实验小组利用图1所示的仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:

(1)图1中仪器a的名称是烧杯;
(2)完成此实验正确的操作顺序是④③①②(填序号);
①溶解 ②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量 ④计算
(3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是玻璃棒(填名称);
(4)小倩按图2的操作称取氯化钠,小民发现小倩的操作有错误.你认为小倩操作中的错误是药品和砝码的位置放反了;她称取的氯化钠实际质量为12g.
(5)如果按小倩操作进行实验,则配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小(填“偏大”或“偏小”).

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称与用途填空;
(2)依据配制溶液的步骤:计算、称量、溶解、装瓶,对照选项进行解答;
(3)先由图示判断该步是什么操作,再由操作判断所用仪器,最后确定所缺仪器;
(4)使用托盘天平称量物品时,要“左物右码”,正确称量时:“物品质量=砝码质量+游码质量”得出物码放反的计算公式,进而得出实际质量;
(5)由图示中所示数据计算每小格所表示的质量,进而得出正确结果,由溶质质量分数的计算公式求出所需结果.

解答 解:(1)图1中仪器a的名称是烧杯.故填:烧杯;
(2)配制溶液的步骤为:计算、称量、溶解、装瓶存放.故填:④③①②;
(3)该图表示配制溶液全过程需用的所用仪器,称量氯化钠固体需要托盘天平、量取水的体积需要量筒,溶解时还会用到烧杯和玻璃棒,故填:玻璃棒;
(4)由图示可以看出托盘天平的使用错误,物码放反了,所以,药品实际质量=砝码质量-游码质量=15g-3g=12g.故填:药品和砝码的位置放反了;12;
(5)由图示中所示数据可得,每小格所表示的质量为1mL,水的体积为82mL,再由水的密度1g/mL,由公式m=ρV得出水的质量为:82mL×1g/mL=82g,由托盘天平中砝码与游码的质量可知,该实验欲称药品质量为:10g+5g-3g=12g,溶液质量为:82g+12g=94g,由溶质质量分数的计算公式得溶质质量分数为:$\frac{12g}{94g}$×100%≈12.8%<15%,所以实际配制溶液的质量分数偏小.故填:偏小.

点评 该题以溶液配制为载体,考查了仪器的名称与用途、操作的步骤、错误或不规范操作引起的溶质质量变化、量筒的读数、溶质质量分数的计算等问题,解答时要看清图示,结合具体知识点进行解答.

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3.下列标志中,与燃烧无关的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.根据下表回答问题.
温度/℃020406080100
溶解度
(g/100g水)
NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
(1)40℃时,氯化钠固体的溶解度是36.6g/100g水.
(2)60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体,充分溶解后所形成的溶液是不饱和溶液(“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.NH4Cl和NaCl的溶解度随温度变化如图所示,下列说法正确的是(  )
A.NH4Cl的溶解度一定大于NaCl
B.将NaCl溶液降温一定会有NaCl固体析出
C.50℃时饱和溶液的溶质质量分数为50%
D.将t℃时,NH4Cl和NaCl的饱和溶液加热至50℃,两溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化,兴趣小组用如图1所示装置(夹持仪器省略)进行实验:

Ⅰ.验证水的组成元素
步骤一:向长颈漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充满管a和管b.关闭活塞,接通电源,一段时间后关闭电源.
步骤二:检验管中气体.
(1)Na2SO4在水中能解离出Na+、SO42-,增强了水的导电性;
(2)电解时观察到的现象有:连接电源两极的电极上有气泡产生,且管a与管b产生气体体积比为1:2;
(3)用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口,打开活塞,若观察到气体燃烧产生淡蓝色火焰,则证明气体为H2;若观察到木条燃烧更旺盛,则证明气体为O2
(4)某同学提出实验后还需检验Na2SO4的质量是否发生变化,其原因是排除硫酸钠反应产生气体的可能.
(5)若要确定水中氢、氧元素的原子个数比,需要测定管a与管b产生气体的体积以及该温度下氢气和氧气的密度.
Ⅱ.探究水在电极端所发生的变化
步骤一:向装置中重新加水(含少量Na2SO4)至充满管a和管b,保持活塞打开,接通电源,一段时间后关闭电源.
步骤二:分别取出管a和管b电极附近的溶液,并测定溶液的pH.
(1)测定溶液pH的方法是:用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读取pH.经测定:管a中溶液pH小于7,管b中溶液液pH大于7.
(2)管b溶液呈碱性,若向溶液中加入无色酚酞,溶液变为红色,也能得出此结论.
(3)图2中能表示电解时管a中水在电极端所发生变化的结果的是A(填对应选项的字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.A、B、C、D是常见物质,它们可以发生如下转化关系:

(1)写出B的化学式MnO2,写出气体甲的一种用途帮助呼吸.
(2)写出反应①的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应属于分解反应.
(3)黑色固体B在反应②、③中的作用是催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表,下列说法中错误的是(  )
物质abcd
反应前质量/g6.403.204.000.50
反应后质量/g待测2.567.200.50
A.a和b是反应物,d可能是催化剂
B.反应后a物质质量为3.84g
C.c物质中其原子种类、数目和a、b物质中原子种类、数目相同
D.若物质a与b的相对分子质量之比为2:1,则化学反应中a与b的化学计量数比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.A-H是初中化学中的常见物质,AB都是黑色固体,D是紫红色固体,AD都是单质,G的俗名叫熟石灰,F的俗名叫苏打,H是含有二种元素的一种常见酸,物质之间的关系如图.(“--”表示两种物质会发生反应,“→”表示前者通过反应能生成后者)
(1)H的化学式是HCl,E的化学式CaCO3
(2)A与B发生反应的类型是置换反应;
(3)C→F的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;F与G反应的化学方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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14.2013年11月29日,圆通“夺命快递”在卸载环节受到危险化学品氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2,有剧毒)污染,造成了人员伤亡.下列关于氟乙酸甲酯的说法正确的是(  )
A.氟乙酸甲酯是由碳、氢、氟、氧四种元素组成的化合物
B.氟乙酸甲酯中含有3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子、2个氧原子
C.氟乙酸甲酯是由C3H5FO2分子构成
D.氟乙酸甲酯组成的元素中,氟元素质量分数最小

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