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    将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，过一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则下列叙述正确的是

           ①滤渣中一定含有锌

           ②滤渣中一定含有铜，可能含有锌

           ③向滤渣中加入稀盐酸，最后溶液一定变成浅绿色

           ④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁

           ⑤滤液的颜色不可能为浅绿色

           A．①④⑤               B．②③④⑤            C．②③④               D．②④


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。

    【实验探究】

                                实验步骤

          实验现象

    Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。

     A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象

    Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象。

    试管中均产生气泡，带火星木条均复燃

    Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得虑渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

    Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末．向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

    【实验结论】

    （1）A中产生的气体是　      　；

    （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的　   　和　     　在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；

    （3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式　                          　。

    【实验评价】

    （1）设计实验Ⅳ的目的是　                                            　；

    （2）若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是　                　。

    【实验拓展】

    查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法中正确的是　    　。

    A．MnO2只能作为氧化氢溶液分解的催化剂

    B．同一个化学反应可以有多种催化剂

    C．催化剂只能加快化学反应的速率

    D．用作催化剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物

    E．酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）已知白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃．某学习小组按照图所示装置去探究燃烧的三个条件，通过多次实验，他们对燃烧的三个条件始终未能探究全面，你认为他们不能探究到的燃烧条件是　         　．

    （2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是　       　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A－I是初中化学所学的物质，其转化关系如下图所示。按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中 “—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答： 

    （1）物质B的化学式：         ；

    （2）反应①的基本反应类型是                  ；

    （3）反应②的化学方程式是                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是

           A．单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

           B．碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7

           C．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

           D．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒          一定是稀有气体元素的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为            。

    （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是            。

    （3）若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从             进。（选“b”或“c”）

    （4）制取二氧化碳最好选用的发生装置是            ，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是                                              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中属于纯净物的是

    A．空气           B．碘酒            C．天然气          D．干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”。工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3CaO+CO2↑。兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。

    【提出问题】

    刚出窑的“石灰”有那些成分？

    【猜    想】

    I．只有氧化钙

    II．只有碳酸钙

    III．既有氧化钙也有碳酸钙

    【实验探究】

        （1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想II成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想II成立，其理由是                                 。

    （2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是                                               。

        （3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想III成立，请完成他的实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①                    

    ②                   

                         

                         

    猜想III成立

         【思    考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是                                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属和金属材料在生产和生活中有着广泛应用。请回答下列问题：

    （1）从下图C可知的金属物理性质有         。（任写一条）

    A．铁锅          B．铜导线            C．铝箔

    （2）每年全球钢铁的产量是很高的，但钢铁的锈蚀也给人类带来很大损失。铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果。为防止钢铁制品的锈蚀，厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是                     。

    （3）在探究金属的化学性质时，某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消

    失，原因是                                              。

    （4）在活动与探究课上，小明向含有ZnSO4和CuSO4两种溶质的溶液中，加入一定质量的镁粉，待其充分反应后，过滤，滤液呈无色。他根据此现象作出了下列判断，你认为正确的是         （填写序号）。

    A．滤纸上一定有Cu，可能有Zn、Mg

    B．滤纸上一定有Zn，可能有Mg、Cu

    C．滤液中一定有ZnSO4，可能有MgSO4 、CuSO4

    D．滤液中一定有MgSO4，可能有ZnSO4，一定没有CuSO4

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