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    化石燃料包括__________、__________和__________，它们是__________ (填“可再生”或“不可再生”)能源，属于__________ (填“纯净”或“混合”)物。从石油中炼制出的燃料有多种，举出三例__________、__________、__________；最后一级产品是__________，主要用于__________。


    思路解析:本题考查学生对基础知识的认识和掌握，侧重于预习教材。从课本预习中掌握关键词语（术语），形成基本知识体系。化石燃料是经过长时间地地质变化得到的燃料。石油经过炼制得到汽油、煤油等一系列产品后，最后剩余沥青，常用于筑路。

    答案：煤 石油 天然气 不可再生 混合 汽油 航空煤油 柴油 沥青 铺路、建筑材料


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列取用试剂的操作图示错误的是（　　）

    　

    A．

    用药匙取用粉末

    B．

    用纸槽取用粉末

    C．

    倾倒液体

    D．

    取用块状固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是

    A铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

    B.硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

    C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应

    D.物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列所示的实验方法或操作正确的是(     )

    A．

    二氧化碳验满    B．

    检查装置气密性

    C．

    点燃酒精灯  D．

    塞紧橡皮塞

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图装置用于制取某些气体．

    （1）填写下列仪器的名称：a：   ；b：   ．

    （2）若用KMnO4制取氧气，反应的文字表达式为   ，应选择的发生装置是  （填序号），不能选用的收集装置是E（填序号），原因是   ．

    （3）虽然常温压下乙烯（C2H4）不与空气反应，但因密度很接近空气而不用排空气法收集．若用排水法收集乙烯，收集乙烯时将待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集，原因是   ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “西气东输”完成后，很多管道煤气家庭都能用上天然气。

    （1）煤气的主要成分是CO，燃烧的化学方程式________________，天然气的主要成分是CH4，燃烧的化学方程式是________________________________。

    （2）实验证明，同温同压下，相同体积的任何气体中的分子数相同，则在同温同压下相同体积的CO和CH4充分燃烧，消耗氧气较多的是________________________________。

    （3）管道煤气换成天然气后，原用煤气灶如何改进？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请仔细阅读下列文字，然后完成有关问题。

    (1)煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如图)。请你分析这种变化的优点是______________。

    (2)煤燃烧时会产生许多污染物。据资料显示，冬天的空气中二氧化硫含量会增多。请你分析造成这一现象的可能原因是______________________。为了减少煤燃烧对环境造成的污染，可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2)，请你写出反应的化学方程式____________________________________________。

    (3)水煤气用管道输送到千家万户，这便是我们常说的家用煤气。煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体，其目的是_________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：

    （1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为　　　　　　．

    （2）如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生　　　　　　mL气体．

    （3）永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于　　　　　　（填“硬水”或“软水”）．

    （4）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取　　　　　　（填“加热蒸发”或“检测pH”）的方法也可以区别．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某物质燃烧生成了二氧化碳，该物质一定

       A、是有机物     B、是碳         C、含碳元素     D、 是纯净物

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