【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤、石油和______________常称为化石燃料。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是____________。
(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放,科学家致力于研究------------将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应中二氧化碳和氢气的质量比(最简)为_______________,生成的水和甲烷的质量比(最简)为_____________。
(4)“绿色化学” 的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是_____________(填字母序号,下同)。
A甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,不利于降低大气中二氧化碳含量的是___________。
A大量使用化石燃料
B植树造林,增大植被面积
C绿色出行
【答案】天然气 增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分 11:2 9:4 B A
【解析】
(1)煤、石油和天然气常称为化石燃料。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分;
(3)二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。反应的化学方程式为:CO2+4H22H2O+CH4,根据化学方程式可知,该反应中二氧化碳和氢气的质量比=44:(4×1×2)=11:2,生成的水和甲烷的质量比=36:16=9:4;
(4)根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2。
A、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,故A错误;
B、根据化学式CH2O2),可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,符合所生成有机物的特点,故B正确;
C、根据化学式C2H6O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,故C错误;
D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,不符合所生成有机物的特点,故D错误。故选B;
(5)A大量使用化石燃料,会产生大量的二氧化碳,符合题意;
B植物光合作用会消耗大量的二氧化碳,植树造林,增大植被面积,有利于降低大气中二氧化碳含量,不符合题意;
C绿色出行,能减少化石燃料的使用,有利于降低大气中二氧化碳含量,不符合题意。故选A。
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【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物易保存,使用方便。
(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;
(2)溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液,用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气,请你回答下列问题:
①配制上述尿素溶液,所需尿素的质量是___________kg,水的体积是____________L(水的密度1g/mL);
②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________?
③上述反应中,若尿素中氮元素为aKg,则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】不同金属与酸反应:某同学利用压强传感器,绘得形状相同的不同金属与等浓度足量的稀盐酸反应时,气压的变化曲线如图。
(1)根据曲线①判断:镁与稀盐酸反应属于_____(填“吸热”或“放热”)反应。
(2)铝与稀盐酸的反应速率先慢后快,原因是_____。
(3)曲线⑤中气压不变的原因是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了如下测定:称取6g生铁,然后将100g稀硫酸平均分五次加入,测得加入稀疏酸质量与放出氢气的质量如下表。(说明:生铁中的杂质不溶于水,也不与硫酸反应)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
产生氢气的累计质量/g | 0.05 | 0.10 | m | 0.20 | 0.20 |
(1)上表中m的值为__________。
(2)计算生铁中含铁的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)请根据数据和计算结果,在下图坐标中画出对应的曲线图______。
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【题目】向一定质量Al(NO3)3、AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。
(1)写出a点所发生反应的化学方程式_____。
(2)d点溶液中的金属离子有哪些_____?
(3)反应结束后,过滤,得到固体残渣,若想要回收纯净的银,还需要进行的操作是什么_____?
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【题目】某班化学兴趣小组对催化剂的问题做了以下两类探究,请你一起参与他们的探究活动,并填空:
(1)甲同学探究“催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响”,设计了两组对比实验:
I将3.0g氯酸钾和0.5 g二氧化锰粉末均匀混合加热
II将3.0g氯酸钾和Xg氧化铜粉末均匀混合加热
①在相同条件下比较上述两组实验产生氧气的快慢,实验II中X的值应为___________。
②若氧化铜可以催化氯酸钾分解,写出反应的化学方程式____________。
(2)乙同学探究“红砖粉末是否也可以作为过氧化氢分解的催化剂”。
[提出问题]红砖粉末能不能做“过氧化氢分解”的催化剂呢?
[做出猜想]红砖粉末能做“过氧化氢分解”的催化剂。
[实验验证]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢分解速率很慢 |
②在上述试管中加入0.2g红砖粉末,然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | ①__________________, |
③待上述试管反应停止时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管 | 在化学反应前后,红砖粉末的②____________没有改变。 |
[实验讨论]
有同学认为:仅凭上述实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂,还需要增加一个实验。 将实验后剩余固体提纯后称量,如果所得固体的质量等于0.2g,则说明红砖粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂。
[实验拓展]查阅资料得知:硫酸铜、猪肝、土豆等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是____________(填字母)。
A催化剂能增加生成物的量
B在工业生产中催化剂起到极大的作用
C催化剂只能加快化学反应的速率
D同一个化学反应可以有多种催化剂
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【题目】空气和水是人类赖以生存的物质基础。
(1)为减少煤燃烧带来的空气污染,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示:
A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是__________(选填序号);该反应中生成的C和D的分子个数比为___________。
(2)NH3作为一种新燃料,具有无碳(不产生温室气体二氧化碳)、发热量高等优点。
①NH3燃烧的化学方程式是:,其中X的化学式为___________。
②NH3作为燃料还具有的优点是______________。
(3)由于活性炭具有______________的结构,所以活性炭具有较好的吸附性,可除去水中的_________。
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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语填空:
(1)2个氢原子____________。
(2)氢氧根离子_____________。
(3)氯化亚铁_____________。
(4)五氧化二磷中氧的化合价___________。
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【题目】无水氯化钙的用途广泛。以石灰石矿粉(含有MgSO4、Fe2O3、SiO2等杂质)为原料,生产无水氯化钙的流程如图:
(1)过滤操作的注意事项可归纳为:“一贴二低三靠”。其中“一贴”指___________过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有_______________(写一种)。
(2)写出滤液1中加入BaCl2发生反应的化学方程式__________。
(3)滤渣3中的固体除有Ca(OH)2外,还有_____________(写化学式)。
(4)对滤液3调节pH值时发生反应的化学方程式为_______________。
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